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我們研究水的組成時,看到電源兩極都由氣泡產生,在電源正極的氣體驗證方法是    ,電源正負極氣體的體積比是   
【答案】分析:電解水時,與正極相連的試管生成的氣體是氧氣,較少.與負極相連的試管生成的是氫氣,氫氣的體積是氧氣體積的2倍,檢驗氧氣用帶火星的木條,
解答:解:在電解水實驗中,正極的氣體體積少,能使帶火星的木條復燃,負極的氣體體積多,能燃燒,而且體積多的是少的二倍,根據以上現象可推出正極產生的氣體是氧氣,負極產生的氣體是氫氣.
故答案為:帶火星的木條接觸氣體木條復燃;1:2
點評:本題詳細考查電解水的實驗,電解水實驗可簡單記憶為:正氧負氫一比二,這里的比是體積比.
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科目:初中化學 來源: 題型:

我們研究水的組成時,看到電源兩極都由氣泡產生,在電源正極的氣體驗證方法是
帶火星的木條接觸氣體木條復燃
帶火星的木條接觸氣體木條復燃
,電源正負極氣體的體積比是
1:2
1:2
.該反應的化學方程式是:
2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2
2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2
,其反應的基本類型是
分解
分解
反應.

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科目:初中化學 來源: 題型:

我們研究水的組成時,看到電源兩極都由氣泡產生,在電源正極的氣體驗證方法是
帶火星的木條接觸氣體木條復燃
帶火星的木條接觸氣體木條復燃
,電源正負極氣體的體積比是
1:2
1:2

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科目:初中化學 來源:2011-2012學年四川省九年級下學期半期檢測化學試卷(解析版) 題型:填空題

我們研究水的組成時,看到電源兩極都由氣泡產生,在電源正級的氣體驗證方法是                           ,電源正負極氣體的體積比是         。

 

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科目:初中化學 來源:2011-2012學年四川省眉山市仁壽縣聯誼學校九年級(上)期中化學試卷(解析版) 題型:填空題

我們研究水的組成時,看到電源兩極都由氣泡產生,在電源正極的氣體驗證方法是    ,電源正負極氣體的體積比是   

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