【題目】鈦（Ti）是廣泛應用于航空、航海等領域的一種重要金屬。在一定條件下，鈦由四氯化鈦（TiCl4）和金屬鎂反應而制得：TiCl4+2Mg==Ti+2MgCl2 。

（1）氯化鎂中各元素的質(zhì)量比為____________；　　　

（2）現(xiàn)有380Kg四氯化鈦，可生產(chǎn)金屬鈦多少千克_______？

【答案】m(Mg):m(Cl)=24:71 96Kg

【解析】

根據(jù)給出的四氯化鈦的質(zhì)量和對應的化學方程式求算生成的鈦的質(zhì)量。

解：（1）氯化鎂中鎂元素和氯元素的質(zhì)量比 24：（35.5×2）=24：71；

（2）設可生產(chǎn)金屬鈦的質(zhì)量為x，

x=96kg，

答：（1）氯化鎂中鎂元素和氯元素的質(zhì)量比為 24：71；

（2）可生產(chǎn)金屬鈦96kg。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】近日，中國在四川某地發(fā)現(xiàn)了一個超大規(guī)模的鋰礦，儲量高達52萬噸，被稱之為“中國鋰谷”。鋰礦是重要的國家戰(zhàn)略資源，有著21世紀改變世界格局的“白色石油”和“綠色能源金屬”之稱。下圖是鋰原子結構示意圖和鋰元素在元素周期表中的相關信息。

（1）鋰原子核內(nèi)有_____個質(zhì)子.

（2）鋰原子的相對原子量是______________。

（3）鋰原子在化學反應中易____（選填“失去、得到”）1個電子形成鋰離子。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】硫原子的結構示意圖及在元素周期表中的信息如圖，從圖中獲得的信息不正確的是(　　)

A. 在硫原子的核外電子排布中，a=2、b=8

B. 硫原子在化學反應中易得到2個電子變成S2﹣

C. 硫原子中，質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=16

D. 硫元素在元素周期表中位于第六周期

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】為了檢測石灰石樣品中碳酸鈣的含量，甲、乙、丙、丁四位同學分別用質(zhì)量分數(shù)相同的鹽酸與樣品充分反應進行實驗測定。已知，樣品中的雜質(zhì)不溶于水，且不與鹽酸反應。測得數(shù)據(jù)如下表：

甲

乙

丙

丁

所取石灰石樣品質(zhì)量／g

10.0

10.0

10.0

10.0

加入鹽酸的質(zhì)量／g

20.0

30.0

45.0

50.0

剩余固體的質(zhì)量／g

6.0

4.0

2.0

2.0

請回答：

⑴ 樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)是_______；

⑵10.0 g樣品與45.0 g鹽酸充分反應后，鹽酸是否還有剩余_______(填“是”或“否”)；

⑶10.0 g樣品與足量稀鹽酸反應后可產(chǎn)生二氧化碳_____克?(寫出計算過程，計算結果精確到0.1 g)

(可能用到的相對原子質(zhì)量：H—1 C—12 O—16 Cl—35.5 Ca—40)

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】空氣中氧氣含量測定的再認識。

（實驗回顧）如圖是實驗室用紅磷燃燒來粗略測定空氣中氧氣含量的裝置。

（1）寫出紅磷燃燒的化學方程式_______________。

（2）實驗原理：由于紅磷燃燒消耗空氣中的氧氣，使瓶內(nèi)___________減小，燒杯中水倒吸到集氣瓶。若裝置的氣密性良好，操作規(guī)范，用量筒測量進入瓶中水的體積，能粗略測得空氣中氧氣的含量。

（3）進行實驗時，瓶塞塞得太慢會導致實驗測得結果_________1/5（大于或小于）。

（問題提出）有實驗資料表明：燃燒過程中當氧氣體積分數(shù)低于7% 時，紅磷就無法繼續(xù)燃燒，因此通過上述實驗，測置結果與理論值誤差較大。

（實驗改進）

Ⅰ. 根據(jù)鐵在空氣中生銹的原理：鐵與空氣中的氧氣、水蒸氣等發(fā)生復雜的化學反應，設計如圖實驗裝置，再次測定空氣中氧氣含量。裝置中飽和食鹽水、活性炭會加速鐵生銹。

Ⅱ.測得實驗數(shù)據(jù)如下表

（交流表達）

（1）鐵生銹過程發(fā)生復雜的化學反應，首先是鐵與氧氣、水反應生成氫氧化亞鐵[Fe(OH)2]，鐵生銹是屬于__________反應（劇烈氧化或緩慢氧化），寫出該反應的化學方程式__________。

（2）根據(jù)表4數(shù)據(jù)計算，改進實驗后測得的空氣中氧氣的體積分數(shù)是______(計算結果精確到0.1%)。

（3）從實驗原理角度分析，改進后的實驗結果比前者準確度更髙的原因是：

①______________；

②_____________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】用侯氏制堿法制得的純堿中含有一定量的氯化鈉，現(xiàn)稱取只含氯化鈉雜質(zhì)的純堿樣品33.0g放入盛有130.0g稀鹽酸的燒杯中，恰好完全反應，反應后溶液的質(zhì)量為149.8g。請計算：

（1）產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量為____________；

（2）樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)__________。（寫出計算過程，結果保留一位小數(shù)）

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下表為元素周期表中某一周期元素的原子結構示意圖。

請回答下列問題：

（1）表中磷原子的核電荷數(shù)x=___________ 。

（2）表中具有相對穩(wěn)定結構的元素是______ 。

（3）在化學反應中，每個鋁原子失去________個電子形成鋁離子。

（4）鎂元素形成的單質(zhì)的化學式為_______。

（5）上述元素在周期表中處于同一周期的原因是_______。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖是“尾氣催化轉(zhuǎn)換器”將汽車尾氣中有毒氣體轉(zhuǎn)變?yōu)闊o毒氣體的微觀示意圖，其中不同的圓球代表不同原子。下列說法錯誤的是

A. 參加反應的兩種分子的個數(shù)比為1∶1

B. 原子在化學變化中是不可分的

C. 圖中共涉及四種物質(zhì)

D. 此反應可能為復分解反應

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】用“”和“”分別代表兩種不同單質(zhì)A2和B2的分子，A2和B2在一定條件下發(fā)生化學反應生成新物質(zhì)X，微觀過程如下圖所示．下列說法正確的是 (　　 )

A. 在反應過程中A2和B2分子保持不變

B. 該反應不是化合反應

C. 參加反應的A2與B2分子數(shù)之比為3：1

D. 物質(zhì)X含4種元素

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