16．“超臨界水”因具有許多優(yōu)良特性而被科學家追捧，它是指當溫度和壓強達到一定值時，水的液態(tài)和氣態(tài)完全交融在一起的液體．下列有關“超臨界水”的說法正確的是（　�。�
A．它是一種混合物
B．它是一種不同于水的新物質
C．它的化學性質與蒸餾水相同
D．它的一個分子由4個氫原子和2個氧原子構成

分析 根據(jù)題干敘述的超臨界水的特點以及有關物質的微觀構成的知識進行分析解答．

解答 解：A、超臨界水只含有水一種物質，屬于純凈物，故說法錯誤；
B、超臨界水是水的一種狀態(tài)，不是新物質，故說法錯誤；
C、超臨界水就是水，所以化學性質與蒸餾水相同，故說法正確；
D、超臨界水的一個分子中含有2個氫原子和一個氧原子，說故法錯誤；
故選C．

點評 本題考查的是水的有關知識，完成此題，可以依據(jù)已有的知識結合題干提供的信息進行．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

6．下表是元素周期表的部分信息，請回答下列問題：

（1）地殼中含量最多的元素的原子序數(shù)是8．
（2）某物質經分析只含有8號元素，則該物質C（填序號）．
A．一定是單質     B．一定是化合物     C．可能是混合物．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

7．規(guī)范的操作是化學實驗成功的保障．下列實驗操作正確的是（　�。�
A．測定溶液的pH時，將試紙直接伸入待測液中
B．固體氫氧化鈉藥品要放在小燒杯里稱量
C．蒸發(fā)氯化鈉溶液時，要將蒸發(fā)皿中的水全部蒸干后才能停止加熱
D．用剩的藥品可以放入原試劑瓶中

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

4．如圖是實驗室制取氣體的一些裝置，據(jù)圖回答有關問題：

（1）儀器a的名稱是試管．
（2）實驗室制取二氧化碳所選用的發(fā)生裝置是B（填字母），其反應的化學方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．
（3）若選用B裝置在實驗室制氧氣，則其反應的化學方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑，用E裝置收集氧氣，當觀察到集氣瓶口有大氣泡向外冒出時，說明氧氣已集滿．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

11．將100克質量分數(shù)為17.1%的氫氧化鋇溶液與100克質量分數(shù)為7.3%的鹽酸溶液混合后，再加入下列物質：①AgNO3　②Ba（NO3）2�、跱aOH�、躈a2SO4，一定能發(fā)生反應的是（　�。�
A．①③B．①④C．②④D．③④

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

1．下列說法正確的是（　　）
A．甲同學用pH試紙測得某溶液的pH為8.35
B．配制一定濃度的氯化鈉溶液，如果氯化鈉不純，會導致濃度偏小
C．把pH試紙先用水濕潤再去測定溶液的酸堿度，對結果沒有影響
D．在蒸發(fā)氯化鈉溶液獲得晶體的操作中．玻璃棒的主要作用是加快蒸發(fā)速度

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

8．下列各種措施中會影響硝酸鉀在水里溶解度大小的是（　�。�
A．加水B．攪拌C．加硝酸鉀D．升溫

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

5．推理是化學學習中常見的思維方法，下列推理正確的是（　�。�
A．中和反應生成鹽和水，生成鹽和水的反應一定是中和反應
B．氫氧化鈉溶液能與鹽酸反應，則氫氧化鈉溶液也能與硫酸反應
C．酸能使紫色石蕊試液變紅，CO2也能使紫色石蕊試液變紅，所以CO2是酸
D．鋅和銅均是金屬，鋅與稀硫酸反應生成氫氣，則銅也能與稀硫酸反應生成氫氣

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

6．目前，人們使用的燃料大多來自化石燃料．
（1）化石燃料包含煤、石油和天然氣等，它們是不可（填“可”或“不可”）再生能源．
（2）天然氣中的甲烷（CH4）充分燃燒會完全轉化為二氧化碳和水，某天然氣公司統(tǒng)計該城市每天燃燒消耗320噸甲烷，請根據(jù)化學方程式計算這些甲烷充分燃燒會產生多少噸二氧化碳？
（3）二氧化碳過多排放會導致溫室效應的加�。�
（4）天然氣在空氣中不流通的室內燃燒會產生一氧化碳污染空氣，甚至引發(fā)中毒．

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