【題目】下列屬于純凈物的是

A. 加碘食鹽 B. 干冰 C. 硬水 D. 食醋

【答案】B

【解析】試題分析：干冰是二氧化碳的固體形式，只含有一種物質(zhì)，屬于純凈物。故選B.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列所示的圖象能正確反映相對應實驗的是

A．向pH=13的NaOH溶液中不斷加水稀釋

B．向碳酸氫鈉溶液中逐滴加入稀鹽酸至過量

C．將60℃接近飽和的硝酸鉀溶液恒溫蒸發(fā)水分至有白色晶體析出

D．將足量的金屬鎂片和鋅片分別和等質(zhì)量、相同質(zhì)量分數(shù)的稀硫酸混合

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)資源、能源的敘述錯誤的是

A．空氣中含量最多的單質(zhì)是氮氣

B．按目前測定，海水中含有的化學元素有80多種

C．煤、石油、沼氣、風能等都是可再生能源

D．防止金屬腐蝕是保護金屬資源的有效途徑

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】A、B、C、D、E、F均是初中化學中的常見物質(zhì)，其中A、D為單質(zhì)，其余均為化合物，B、C由兩種相同元素組成。

（1）A在D中完全燃燒和不完全燃燒時，生成不同的氣體。B溶液在一定條件下可反應生成C和無色氣體D，C和D都與生命活動息息相關(guān)。B溶液中的溶質(zhì)是 （用化學式表示）

（2）如圖所示將固體E放入大燒杯中的水里，小燒杯中F的飽和溶液變渾濁。

則E的化學式可能為 ，產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因是 。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列不能作為判斷金屬Mg 、Fe 、Cu三種金屬活動性強弱的是

A．在純氧中燃燒的現(xiàn)象 B.與鹽酸反應的快慢程度

C．金屬導電性強弱 D.三種金屬發(fā)現(xiàn)和利用的年代的先后順序

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】已知鹽酸是HCI氣體溶于水所形成的溶液，在實驗室制取二氧化碳并檢驗其性質(zhì)的實驗中，如果用濃鹽酸代替稀鹽酸，并將產(chǎn)生的氣體通入澄清的石灰水，往往看不到溶液變渾濁的現(xiàn)象，現(xiàn)有一同學用下列裝置進行實驗，卻看到了澄清石灰水變渾濁的現(xiàn)象。

回答下列問題：

（1）A裝置中發(fā)生反應的化學方程式是 ；

（2）B裝置的作用是 。此時B中的溶質(zhì)為 。實驗后向B中滴入石蕊溶液可看到的現(xiàn)象是 ；

（3）如果去掉B裝置，將A與C直接相連，則C裝置中可能發(fā)生反應的化學方程式為 。（寫一個即可）

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某興趣小組用10g存放已久的鎂條與溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為49%的稀硫酸反應，測得產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量與稀硫酸的質(zhì)量關(guān)系如下圖（假設鎂條中除表面含有氧化鎂外，沒有其他雜質(zhì)）

（1）當稀硫酸的質(zhì)量為70g，產(chǎn)生的氫氣的質(zhì)量為 g。

（2）用化學方程式說明當稀硫酸的質(zhì)量為10g時，為什么不產(chǎn)生氫氣______．

（3）計算鎂條中鎂元素的質(zhì)量分數(shù)（寫出計算過程）

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖是A、B兩種固體物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的曲線．請回答：

（1） ℃時，A、B兩物質(zhì)的溶解度相等．

（2）20℃時，A物質(zhì)的溶解度 B物質(zhì)的溶解度（填“＞”“＜”或“=”）．

（3）40℃時，將A、B各15g分別加到均盛有50g水的兩只小燒杯中，充分攪拌后， 物質(zhì)有剩余（填“A”或“B”）．

（4）現(xiàn)有50℃時A物質(zhì)的不飽和溶液，在不減少溶劑的情況下，欲使其變成飽和溶液，下列措施肯定不能實現(xiàn)的是 （填序號）．

①降低溫度 ②升高溫度 ③加入A物質(zhì)．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】尿素是常用的化肥之一，其化學式為CO（NH2）2，按要求進行計算：

（1）CO（NH2）2中各元素的質(zhì)量比為：_________________。

（2）計算多少克CO（NH2）2中含有14克氮元素？

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