【題目】物質(zhì)的名稱與化學式一致的是( )
A.干冰:H2O
B.氧化鐵:Fe2O3
C.氯化鈉:NaCl2
D.碳酸鈉:NaCO3
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】我國使用“長征二號F”運載火箭將“神州十一”送上軌道,并與天宮一號成功對接.運載火箭由三級火箭組成.一級和二級火箭的推進物(燃料)為偏二甲肼(化學式:C2H8N2)和四氧化二氮,在點火后,反應生成水、氮氣和一種空氣中常見的氣體;在反應的過程中四氧化二氮不穩(wěn)定,易分解成NO2 , 所以火箭點火后往往看到大量棕煙霧.三級火箭的推進物為液氫和液氧.
(1)寫出一、二級火箭推進物反應的化學方程式:;
(2)從綠色化學的要求來看,此次所用的火箭推進物中哪一種屬于環(huán)保燃料? , 為什么?;
(3)現(xiàn)取3.0g偏二甲肼在O2中充分燃燒,生成了4.4g CO2、3.6g H2O和1.4gN2三種物質(zhì).由此可知,參加反應的O2的質(zhì)量為 , 偏二甲肼中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為 .
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】A、B、C三種固體物質(zhì)溶解度曲線如圖所示.
①t1℃時,A、B、C三種物質(zhì)溶解度的大小關(guān)系是 .
②t1℃時,20克A加入到克水中,完全溶解后,恰好得到飽和溶液.要進一步提高該溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù),可進行的操作是 .
③t3℃時,將等質(zhì)量A、B、C三種物質(zhì)分別加水制成相應的飽和溶液,得到溶液質(zhì)量最小的是 . (選填“A”、“B”、“C”).
④現(xiàn)有操作步驟:a.溶解 b.過濾 c.降溫結(jié)晶 d.加熱濃縮;若A中含有少量B,則提純A的操作步驟是(填字母序號).
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】多角度認識物質(zhì)的變化,有助于我們更好地理解化學知識.
(1)從微觀角度.如圖1為某化學反應的微觀示意圖,據(jù)圖回答下列問題.
①微觀上看,該化學變化中發(fā)生根本改變的微粒是(填“原子”或“分子”),變化過程中,同種原子的個數(shù) (填“有”或“沒有”)增減.
②參加反應的A2與B2兩種物質(zhì)的分子個數(shù)比為 .
(2)從反應類型角度.一種物質(zhì)可通過不同的反應類型生成,以二氧化碳為例.
①能與氧氣化合生成二氧化碳的物質(zhì)是(填一種物質(zhì)化學式).
②高溫下,石灰石分解生成二氧化碳的化學方程式是 .
③在一定條件下,碳與鐵的氧化物能發(fā)生置換反應,生成二氧化碳和(填化學式).
(3)從能量變化角度.借用如圖2裝置分別進行下列實驗,認識物質(zhì)變化中的能量變化.
①往燒杯中加入一定量生石灰會引起白磷燃燒,從燃燒條件分析,此時生石灰的作用是 .
②將一定量的下列某物質(zhì)溶于燒杯中的冷水,其中能引起白磷燃燒的是(填標號).
a.氯化鈉 b.硝酸銨 c.濃硫酸 d.氫氧化鈉.
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】A、B、C、D、E、F、G為初中化學常見的物質(zhì),其中B、E、G屬于單質(zhì),反應②是以赤鐵礦為原料煉鐵工業(yè)中的主要反應,它們之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示:
(1)物質(zhì)A的化學式是;反應①的基本反應類型;反應④的現(xiàn)象為 .
(2)寫出反應②的化學方程式: .
(3)寫出反應③中生成無色氣體G的化學方程式: .
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