【題目】“賞中華詩詞、尋文化基因、品生活之美”,央視的《中國詩詞大會》帶動全民分享詩詞之美,感受詩詞之趣。下列詩詞中沒有涉及化學(xué)變化的是( )
A.爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇
B.千錘萬鑿出深山,烈火焚燒若等閑
C.落紅不是無情物,化作春泥更護花
D.忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】學(xué)會用化學(xué)解決生活問題是學(xué)習(xí)化學(xué)的一項重要任務(wù)。下列物質(zhì)鑒別方法錯誤的一組是( )
A. 白酒和白醋──聞氣味B. 軟水和硬水──肥皂水
C. N2和CO2──燃著的木條D. 空氣和氧氣──帶火星的木條
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)用語是我們化學(xué)學(xué)習(xí)的重要工具,請用化學(xué)用語填空:
(1)年產(chǎn)量最高的金屬__;
(2)會造成溫室效應(yīng)的單質(zhì)__;
(3)改良酸性土壤的堿__;
(4)一種復(fù)合肥__.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】關(guān)于 CO2 和 O2 的說法正確的是
A.構(gòu)成:都是由分子構(gòu)成,且都含有氧分子
B.性質(zhì):常溫下均為氣體,且都難溶于水
C.轉(zhuǎn)化:自然界中氧氣和二氧化碳可以相互轉(zhuǎn)化
D.用途:氧氣可用作燃料,二氧化碳可用作人工降雨
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】要鑒別空氣、二氧化碳和氧氣三瓶氣體,下列操作最正確的是( )
A.分別將水加入各氣體中
B.分別將燃著的木條插入各瓶中
C.分別將石灰水加入各氣體中
D.分別將帶火星的木條插入各瓶中
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】我國城市及周圍地區(qū)的環(huán)境中,造成空氣污染的主要污染物是( )
A.二氧化硫、二氧化氮、二氧化碳
B.二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳
C.二氧化硫、一氧化碳、二氧化碳
D.二氧化氮、一氧化碳、水蒸氣
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】用微粒的性質(zhì)解釋生活中的現(xiàn)象,下列說法錯誤的是( )
A.酒香不怕巷子深﹣﹣微粒在不斷運動
B.吹脹氣球﹣﹣微粒之間的間隔變大
C.濕衣服在陽光下比在陰涼處干得快﹣溫度高,微粒運動速率大
D.物質(zhì)熱脹冷縮﹣微粒之間的間隔隨溫度的變化而改變
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