14、分析下列操作可能引起的后果：
（1）給固體加熱時(shí)試管口向上傾斜：
試管炸裂
；
（2）過濾時(shí)液面高于濾紙邊緣：
過濾后濾液仍渾濁
；
（3）測量空氣中氧氣的含量時(shí)，取的紅磷量過少：
測量結(jié)果偏小
．
分析：（1）給固體加熱時(shí)試管口向上傾斜：防止加熱過程有水生成，水倒流，引起試管炸裂；
（2）過濾時(shí)液面高于濾紙邊緣：液體會(huì)由濾紙和漏斗之間不經(jīng)過濾，直接流下，影響過濾效果；
（3）測量空氣中氧氣的含量時(shí)，取的紅磷量過少：不能充分與氧氣反應(yīng)，氧氣由剩余，集氣瓶內(nèi)的壓強(qiáng)偏大，則進(jìn)入集氣瓶的水偏小，故測量結(jié)果不準(zhǔn)確．
解答：解：（1）給固體加熱時(shí)試管口向上傾斜：防止加熱過程有水生成，故可能引起的后果為試管炸裂；
（2）過濾時(shí)液面高于濾紙邊緣：液體會(huì)由濾紙和漏斗之間不經(jīng)過濾，故可能引起的后果為過濾后濾液仍渾濁；
（3）測量空氣中氧氣的含量時(shí)，取的紅磷量過少：不能充分與氧氣反應(yīng)，氧氣由剩余，故可能引起的后果為測量結(jié)果偏�。�
故答為：（1）試管炸裂；（2）過濾后濾液仍渾濁；（3）測量結(jié)果偏小
點(diǎn)評：了解固體加熱時(shí)試管口的方向；掌握過濾液體時(shí)，要注意一貼二低三靠的原則；掌握實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的處理或者誤差分析的探究方法．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：閱讀理解

實(shí)驗(yàn)室常用于制取氧氣的方法有：a、加熱氯酸鉀固體；b、加熱高錳酸鉀固體；c、用二氧化錳粉末作催化劑使過氧化氫（H2O2）溶液分解產(chǎn)生水和氧氣．
（1）寫出指定的儀器名稱
 ①
試管
試管
②
酒精燈
酒精燈
③
集氣瓶
集氣瓶

（2）請仔細(xì)分析裝置A的特點(diǎn)，
①推測其所用的制氧氣的方法是
b
b
（填a、b或c）；
②試管口有一小團(tuán)棉花，其作用是
防止加熱時(shí)高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管
防止加熱時(shí)高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管
；
③試管口比試管底低，其目的是防止
冷凝水倒流引起試管炸裂
冷凝水倒流引起試管炸裂
；
④某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)過程中導(dǎo)致試管破裂，其原因可能有以下幾種，你認(rèn)為不正確的是
C
C

A．加熱時(shí)試管口向上      B．試管外壁有水，未擦干即加熱
C．預(yù)熱后，用酒精燈外焰對準(zhǔn)受熱部位加熱
D．沒有先將導(dǎo)管從水槽中取出便停止加熱
⑤用此方法制氧氣，下列操作步驟的正確順序是
bfgcdea
bfgcdea

a撤出酒精燈；b檢查裝置氣密性；c 點(diǎn)燃酒精燈；d收集氣體；e撤出水槽中的導(dǎo)管；f往試管中裝入高錳酸鉀固體；g固定試管．
（3）采用方法c制取氧氣應(yīng)該選用裝置
B
B
（填“A”或“B”）．為檢驗(yàn)裝置B中氧氣是否收集滿，可用帶火星的木條放在集氣瓶的
瓶口
瓶口
，這是利用了氧氣
支持燃燒
支持燃燒
的性質(zhì)．
（4）利用裝置B制氧氣時(shí)，長頸漏斗的下端要插入液面以下，其目的是
防止生成的氧氣從長頸漏斗逸出
防止生成的氧氣從長頸漏斗逸出
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

分析下列操作可能引起的后果：
（1）給固體加熱時(shí)試管口向上傾斜：______；
（2）過濾時(shí)液面高于濾紙邊緣：______；
（3）測量空氣中氧氣的含量時(shí)，取的紅磷量過少：______．

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

分析下列操作可能引起的后果：
（1）給固體加熱時(shí)試管口向上傾斜：______；
（2）過濾時(shí)液面高于濾紙邊緣：______；
（3）測量空氣中氧氣的含量時(shí)，取的紅磷量過少：______．

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科目：初中化學(xué) 來源：2009年河南省中考化學(xué)模擬試卷（4月份）（解析版） 題型：填空題

分析下列操作可能引起的后果：
（1）給固體加熱時(shí)試管口向上傾斜：；
（2）過濾時(shí)液面高于濾紙邊緣：；
（3）測量空氣中氧氣的含量時(shí)，取的紅磷量過少：．

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