下列做法不會改變PM2.5檢測結(jié)果的是                                  (    )
A.海水曬鹽B.燃放鞭炮C.露天焚燒垃圾D.工廠排放煙塵
A

試題分析:海水曬鹽是利用蒸發(fā)的原理把溶液中的溶質(zhì)和溶劑分開的過程,不會改變PM2.5檢測結(jié)果,故答案選擇A
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

2014年“六·五”世界環(huán)境日中國的主題為“向污染宣戰(zhàn)”。下列做法符合這一主題的是
A.通過焚燒秸桿為農(nóng)作物提供養(yǎng)分
B.通過加高煙囪排放工業(yè)廢氣
C.提倡步行、騎自行車等“低碳”出行方式
D.施用大量的化肥和農(nóng)藥以提高農(nóng)作物產(chǎn)量

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

今年我區(qū)將美麗鄉(xiāng)村建設(shè)分為五種類型,采用“五模式”打造美麗長清,充分展現(xiàn)地域特色、人文風貌,下列做法中,與此不相符的是
A.發(fā)展沿街露天燒烤B.嚼過的口香糖用紙包好放進垃圾桶
C.嚴禁就地焚燒作物秸稈D.植樹種花,擴大綠地面積

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

“低碳生活”倡導我們在生活中所耗用的能量、材料要盡量減少,從而減低二氧化碳的排放量,下列做法不符合“低碳生活”理念的是 (       )
A.教科書循環(huán)使用
B.多使用電子郵箱、QQ等即時通訊工具
C.夏天為了更涼快,把室內(nèi)空調(diào)溫度設(shè)置到很低
D.提倡乘坐公共交通工具,騎自行車或步行等出行方式

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

(2分)下圖為垃圾箱上的標志。

(1)廢礦泉水瓶應(yīng)投入標有(填“A”或“B”)的垃圾箱。
(2)垃圾分類回收的意義:     (寫一條)。

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

PM2.5含量的增加是形成霧霾天氣的主要原因,PM2.5指的是
A.SO2B.可吸入顆粒物 C.NO2D.CO

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:實驗題

近幾年我國某些城市酸雨污染較為嚴重,主要是因為大量燃燒含硫量高的煤而形成。
【提出問題】通過實驗證明煤中含有碳元素和硫元素。
【查閱資料】(1)“二氧化硫能使高錳酸鉀溶液褪色(由紫紅色變?yōu)闊o色),該反應(yīng)的化
學方程式為:5SO2 + 2KMnO4 + 2H2O = K2SO4 + 2MnSO4 + 2 X ”。這個化學方程式中
最后一種物質(zhì)X的化學式是:         。
(2)“二氧化硫和二氧化碳一樣,也能使澄清石灰水變渾濁!闭垖懗龆趸蚺c澄清石灰水反應(yīng)的化學方程式:                               。并寫出實驗室制取二氧化碳的化學方程式:                      。
根據(jù)上述資料,甲同學、乙同學和丙同學分別設(shè)計實驗方案進行探究。
【實驗探究】(3)甲同學:“實驗操作”:甲同學進行了如下圖所示A、B兩步實驗:

“實驗現(xiàn)象”: A中稀高錳酸鉀溶液褪色,B中澄清石灰水變渾濁。
“得出結(jié)論”:煤燃燒生成二氧化硫和二氧化碳,證明煤中含有碳元素和硫元素。
(4)乙同學認為甲同學的實驗方案不合理,其理由是:              。
(5)丙同學:
“實驗操作”:丙同學進行了如下圖所示實驗(部分裝置在圖中略去):

【探究與結(jié)論】(6)上圖C裝置的作用是                                   。
(7)要證明煤中含有碳元素和硫元素的現(xiàn)象是:丙同學的實驗中                                   

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

為紀念化學對社會進步和人類文明的貢獻,聯(lián)合國將2011年定為“國際化學年”。下列說法不正確的是
A.合成藥物的研發(fā)和使用,保障了人體健康
B.用石墨可制得金剛石
C.化學技術(shù)的發(fā)展導致了環(huán)境污染
D.新材料的研制和應(yīng)用,提高了人們的生活品質(zhì)

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

空氣質(zhì)量日報是環(huán)境監(jiān)測部門對一個地區(qū)空氣質(zhì)量情況所做的監(jiān)測報告.目前計入空氣主要污染物的是可吸入顆粒物、一氧化碳、二氧化硫、氮的氧化物.下列情況能直接造成空氣污染的是( 。
A.把煤作為主要燃料B.隨意丟棄塑料垃圾
C.隨意丟棄廢電池D.利用太陽能、風能等清潔能源

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