16．下列飲品屬于溶液的是（　�。�
A．蘇打水B．紅梅牛奶C．祖名豆?jié){D．蒸餾水

分析 溶液是均一、穩(wěn)定的混合物；溶液的本質特征是均一性、穩(wěn)定性，屬于混合物，據(jù)此結合物質的組成進行分析判斷．

解答 解：A、蘇打水是蘇打溶于水形成的，是均一、穩(wěn)定的混合物，屬于溶液，故選項正確．
B、紅梅牛奶是不溶性的小液滴等分散到液體中形成的，不均一、不穩(wěn)定，不屬于溶液，故選項錯誤．
C、祖名豆?jié){中是不溶性的小液滴等分散到液體中形成的，不均一、不穩(wěn)定，不屬于溶液，故選項錯誤．
D、蒸餾水中只含有一種物質，屬于純凈物，不屬于溶液，故選項錯誤．
故選：A．

點評 本題難度不大，掌握溶液的本質特征（均一性、穩(wěn)定性、混合物）、熟悉常見物質的組成是解答本題的關鍵．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：填空題

11．請在橫線上用恰當?shù)幕瘜W用語表示：
（1）干冰CO2；
（2）三個鐵離子3Fe3+．

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科目：初中化學 來源： 題型：推斷題

7．如圖是實驗室制取常見氣體及檢驗相關性質的裝置圖，據(jù)圖回答問題．

（1）指出②、④裝置中標號儀器的名稱：X分液漏斗，Y集氣瓶．
（2）用過氧化氫溶液與二氧化錳混合制取氧氣時，需要選用的發(fā)生裝置是②（填裝置標號，下同），反應的化學方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
（3）二氧化碳的收集裝置可選用⑤，二氧化碳的檢驗裝置可選用⑥．
（4）實驗室常用加熱無水醋酸鈉與堿石灰固體混合物來制取甲烷氣體．要制取并收集甲烷（密度比空氣小，難溶于水），可選用的發(fā)生、收集裝置依次是①③或①④．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

4．現(xiàn)有含HCl和CuCl2的混合溶液50g，向該溶液中逐滴加入溶質質量分數(shù)為10%的NaOH溶液至過量，生成沉淀的物質的量與加入NaOH溶液的質量關系如圖所示．

（1）當加入NaOH溶液質量為ag時，請寫出溶液中的溶質的化學式NaCl、NaOH
（2）求原混合溶液中CuCl2的質量分數(shù)27%
（3）當恰好完全反應時消耗的NaOH溶液的總質量為120g
（4）當恰好完全反應時將混合物過濾，向濾液中再加入多少克氯化鈉，溶液即可飽和．（該溫度下，氯化鈉的溶解度為36克，結果保留一位小數(shù)）

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

11．下列關于空氣及其成分的說法錯誤的是（　�。�
A．氧氣具有助燃性，可用于焊接和切割金屬
B．氮氣是空氣中含量最高的氣體，可以用來保護糧食等
C．空氣中過多二氧化碳的排放，是造成酸雨的主要原因
D．少量有害物質進入空氣中，依靠大自然的自我潔凈能力，空氣仍能保持潔凈

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

1．下列應用，對應的化學方程式、所屬基本反應類型都正確的是（　�。�
A．用X射線檢查胃腸時，讓病人服用鋇餐：BaCO3+2HCl═BaCl2+H2O+CO2↑復分解反應
B．美麗的溶洞中鐘乳石的形成：Ca（HCO3）2═CaCO3↓+CO2↑+H2O      分解反應
C．用木炭測空氣中氧氣含量：C+O2 $\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2                       化合反應
D．用鐵桶盛裝稀硫酸：Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑                       置換反應

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

8．硒元素被科學家稱為“抗癌之王”，科學界研究發(fā)現(xiàn)血硒水平的高低與癌的發(fā)生息息相關．如圖是硒元素相關信息，其中錯誤的是（　�。�
A．硒為人體必需的微量元素
B．硒元素的相對原子質量為78.96g
C．硒元素在元素周期表中排在第四周期
D．硒原子在化學反應中容易得到兩個電子形成Se2-

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

5．根據(jù)如圖所示的溶解度曲線，判斷下列說法中正確的是（　�。�
A．乙物質的溶解度小于甲物質的溶解度
B．兩曲線的交點表示該溫度下，甲、乙溶液的溶質的質量分數(shù)相等
C．t2℃時，甲物質的飽和溶液和乙物質的飽和溶液中含有溶質的質量相等
D．將t3℃時的甲、乙兩物質的飽和溶液降溫到t2℃時都會析出晶體

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

6．M常為骨質疏松的患者需補充的元素，其原子結構示意圖為：
（1）X的值是20，M元素屬于金屬（填“金屬”或“非金屬”）元素．
（2）下列微粒示意圖中屬于離子的是D（填序號，下同），根據(jù)“結構決定性質”的觀點，M元素的化學性質與下列C元素的化學性質相似．

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