17．煅燒250噸含雜質(zhì)的石灰石（雜質(zhì)不分解），完全分解后質(zhì)量變?yōu)?51噸，求反應(yīng)后固態(tài)物質(zhì)中氧化鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

分析 由于固體雜質(zhì)的存在，所以250和151都是含有雜質(zhì)的數(shù)據(jù)，所以不可以直接使用，質(zhì)量的變化是因?yàn)樯啥趸妓�，所以可以根�?jù)生成二氧化碳的質(zhì)量求算對(duì)應(yīng)氧化鈣即可．

解答 解：設(shè)生成的氧化鈣的質(zhì)量為x．
根據(jù)質(zhì)量守恒定律可得，生成的二氧化碳的質(zhì)量為250t-151t=99t．
CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2↑
                    56      44 
                    x        99t
$\frac{56}{44}$=$\frac{x}{99t}$
x=126t
則在得到的混合物中氧化鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為$\frac{126t}{151t}$×100%≈83.4%
答：反應(yīng)后固體物質(zhì)中氧化鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為83.4%

點(diǎn)評(píng) 根據(jù)質(zhì)量守恒定律判斷差量存在的原因，進(jìn)而計(jì)算對(duì)應(yīng)物質(zhì)．本題要求計(jì)算的混合物中的氧化鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，而不是質(zhì)量，所以要注意題干要求．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

7．氫氧化鈉固體暴露在空氣中，觀察到表面潮濕并逐漸溶解這種現(xiàn)象叫溶解．在空氣中久置一段時(shí)間，能生成白色粉末物質(zhì)，此物質(zhì)的主要成分是Na2CO3（填化學(xué)式），若向白色粉末物質(zhì)中滴加鹽酸，觀察到的現(xiàn)象是有無色氣泡逸出．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

8．眾所周知，酚酞溶液遇NaOH溶液變紅．但是，在分組實(shí)驗(yàn)中（如圖所示），出現(xiàn)了意想不到的現(xiàn)象：有的溶液變紅后褪色；有的出現(xiàn)白色渾濁物．
【提出問題】分組實(shí)驗(yàn)中，出現(xiàn)意想不到的現(xiàn)象的原因是什么呢？
【查閱資料】酚酞溶液由酚酞固體溶于酒精配制而成．
【猜想與假設(shè)】
Ⅰ．紅色褪去，與NaOH溶液和空氣中的CO2反應(yīng)有關(guān)．
Ⅱ．紅色褪去，與NaOH溶液的濃度有關(guān)．
Ⅲ．出現(xiàn)白色渾濁物，與酚酞溶液的濃度有關(guān)．
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】
實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
1向盛有2mL Na2CO3溶液的試管中滴加5滴0.5%的酚酞溶液溶液變紅
21號(hào)試管0.1min紅色褪去
2號(hào)試管5min紅色褪去
3號(hào)試管30min紅色明顯變淺
4號(hào)試管120min紅色無明顯變化
3取3支試管，分別加入2mL水，…酚酞溶液濃度/%渾濁程度
5大量渾濁物
2少量渾濁物
0.5無渾濁物
【解釋與結(jié)論】
（1）NaOH與CO2反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O．
（2）實(shí)驗(yàn)1的現(xiàn)象表明，猜想與假設(shè)1不成立  （填“成立”或“不成立”）．
（3）由實(shí)驗(yàn)2得出結(jié)論：出現(xiàn)“溶液變紅后褪色”現(xiàn)象的原因是與NaOH濃度有關(guān)，濃度過高會(huì)使酚酞褪色．
（4）實(shí)驗(yàn)3的操作步驟：取3支試管，分別加入2mL水，分別向三支試管中滴加5滴5%，2%，0.5%的酚酞溶液．
【反思與評(píng)價(jià)】
（5）依據(jù)現(xiàn)有實(shí)驗(yàn)，為了確保紅色不變，若酚酞溶液濃度為0.5%，建議選用NaOH溶液的濃度為0.5%．
（6）有同學(xué)認(rèn)為，僅通過實(shí)驗(yàn)3得出“猜想與假設(shè)Ⅲ成立”證據(jù)不足，理由是未排除酒精對(duì)酚酞溶解的影響．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

5．如圖中的①、②分別是氟元素、鈣元素在元素周期表中的信息，A、B、C、D分別是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖．根據(jù)題中信息回答：

（1）氟原子的核電荷數(shù)為9，鈣元素的相對(duì)原子質(zhì)量為40.08．
（2）X=8；A、B、c、D中屬于同種元素的粒子是BC（填序號(hào)）．
（3）A粒子的化學(xué)性質(zhì)與B、C、D中哪一種粒子的化學(xué)性質(zhì)相似B（填序號(hào)）．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：推斷題

12．構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)是一種重要的學(xué)習(xí)方法．如圖是關(guān)于鹽酸化學(xué)性質(zhì)的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，“--”表示相連的兩種物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng)，“→”表示一種物質(zhì)轉(zhuǎn)化成另一種物質(zhì)，A、C屬于不同類別的化合物．完善這個(gè)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)：
（1）寫出A、B、C的化學(xué)式：ANaOH；
BHNO3；CCuO．
（2）寫出下列化學(xué)方程式：
A+HCl：NaOH+HCl=NaCl+H2O
HCl→B：HCl+AgNO3═AgCl↓+HNO3．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

2．今年3月25日，重慶開縣發(fā)生天然氣井漏事故．井漏噴出的氣體主要是甲烷，另外還含有大量的硫化氫氣體．硫化氫（H2S）氣體是一種有臭雞蛋氣味、劇毒的無色氣體，密度比空氣大，能溶于水，其水溶液顯酸性，叫氫硫酸．請(qǐng)回答：
（1）H2S中硫的化合價(jià)為-2價(jià)．氫硫酸與鹽酸一樣能與NaOH溶液發(fā)生中和反應(yīng)，生成硫化鈉和水．寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式H2S+2NaOH═Na2S+2H2O
（2）當(dāng)發(fā)生井漏事故時(shí)，下列自救措施合理的是AC（填序號(hào)）．
A．逃生時(shí)應(yīng)往地勢(shì)高處逆風(fēng)跑        
B．逃生時(shí)應(yīng)往地勢(shì)低處順風(fēng)跑
C．立即用浸過水或弱堿性溶液的毛巾捂住口鼻
（3）為降低危害程度，可以將噴出的氣體點(diǎn)燃，其中硫化氫燃燒時(shí)，生成二氧化硫和水，該燃燒反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2S+3O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2SO2+2H2O；消防隊(duì)員還可向空中噴灑弱堿性溶液，以減少空氣中硫化氫的含量．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．下列氣體，屬于溫室氣體的是（　　）
A．二氧化碳B．氧氣C．氮?dú)?/td>D．稀有氣體

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．現(xiàn)有石灰水、食醋、蒸餾水，若將它們一次鑒別出來，可選用的試劑是（　�。�
A．無色酚酞試液B．紫色石蕊試液C．稀鹽酸D．食鹽溶液

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

7．如圖所示，用此類裝置測(cè)定空氣中氧氣的含量，在燃燒匙中加入紅磷，紅磷與空氣中的氧氣發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成五氧化二磷固體．若實(shí)驗(yàn)中測(cè)得氧氣的體積分?jǐn)?shù)低于21%，則造成這種誤差的可能原因有哪些？（至少三條）？

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案