A. | 向一定量氫氧化鈉溶液中加水稀釋 | |
B. | 向稀鹽酸和氯化銅的混合溶液中逐滴加入氫氧化鈉溶液 | |
C. | 足量的鎂片和鐵片分別與等質量、等質量分數(shù)稀鹽酸反應 | |
D. | 加熱一定量的高錳酸鉀固體 |
分析 A、稀釋氫氧化鈉溶液時,溶液堿性減弱,pH減;
B、向稀鹽酸和氯化銅的混合溶液中逐滴加入氫氧化鈉溶液時,氫氧化鈉先和稀鹽酸反應生成氯化鈉和水,后和氯化銅反應生成氫氧化銅沉淀和氯化鈉;
C、足量的鎂片和鐵片分別與等質量、等質量分數(shù)稀鹽酸反應時,生成的氫氣來自于稀鹽酸,因此反應生成氫氣的質量相等;
D、加熱一定量的高錳酸鉀固體時,高錳酸鉀分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣.
解答 解:A、稀釋氫氧化鈉溶液時,溶液堿性減弱,pH減小,但是不能減小到7,更不能小于7,該選項對應關系不正確;
B、向稀鹽酸和氯化銅的混合溶液中逐滴加入氫氧化鈉溶液時,氫氧化鈉先和稀鹽酸反應生成氯化鈉和水,后和氯化銅反應生成氫氧化銅沉淀和氯化鈉,該選項對應關系正確;
C、足量的鎂片和鐵片分別與等質量、等質量分數(shù)稀鹽酸反應時,生成的氫氣來自于稀鹽酸,因此反應生成氫氣的質量相等,該選項對應關系不正確;
D、加熱一定量的高錳酸鉀固體時,高錳酸鉀分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,隨著反應進行,固體中錳元素質量分數(shù)增大,該選項對應關系不正確.
故選:B.
點評 本題主要考查物質的性質,解答時要根據(jù)各種物質的性質,結合各方面條件進行分析、判斷,從而得出正確的結論.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
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C. | 鋁塊壓成薄片 | D. | 氮氣用于食品包裝填充氣 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
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科目:初中化學 來源:【全國區(qū)級聯(lián)考】廣東省汕頭市濠江區(qū)2017屆九年級5月模擬考試化學試卷 題型:信息分析題
隨著水資源的污染越來越嚴重,水資源的保護和合理利用已受到人們的普遍關注。請參與討論下列有關問題:
(1)下列能確認水是由氧元素和氫元素組成的實驗是____________(填序號)。
①水的蒸餾 ②水的蒸發(fā) ③水的電解 ④水的凈化
(2)若要測定井水的酸堿度,可選用________來測定。
(3)學校附近的某工廠近期排出的廢液中含有大量的硫酸銅,對人體及農(nóng)作物有害。為幫助工廠治理廢水并回收銅,同學們分別提出了一些方案:
A.向廢液中加入鐵粉 B.向廢液中加入稀鹽酸
C.向廢液中加入氫氧化鈉 D.向廢液中加入活性炭
你認為最合理的方案是___________(填序號)。
(4)水是常用的溶劑。若要配制50g 5%的氯化鈉溶液,需要進行如下的操作:①計算(需要氯化鈉2.5g);②用托盤天平稱量2.5g氯化鈉;③用___________(填“10mL”或“50mL”)量筒量取 _____mL水;④將兩者置于燒杯中,用玻璃棒攪拌。
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