某課外活動(dòng)小組設(shè)計(jì)測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)裝置如下圖所示．
（1）待燃燒停止、冷卻后，打開止水夾，觀察到燒杯中的水進(jìn)入集氣瓶，瓶?jī)?nèi)水面最終接近刻度1處．由此可知氧氣約占空氣總體積的______．由本實(shí)驗(yàn)還可推知氮?dú)獾哪男┬再|(zhì)？試寫出其中的兩種：______；______．
（2）若將紅磷換成碳粉，該實(shí)驗(yàn)?zāi)芊瘾@得成功？______（填“能”或“否”），理由是______．

【答案】分析：只有熟悉用紅磷測(cè)定空氣組成的實(shí)驗(yàn)原理、操作、現(xiàn)象、結(jié)論和注意事項(xiàng)，才能正確解答本題．
解答：解：（1）由實(shí)驗(yàn)可知燒杯中的水進(jìn)入集氣瓶中的體積約占空氣總體積的．
由實(shí)驗(yàn)還可知氮?dú)獾男再|(zhì)有：氮?dú)怆y溶于水，氮?dú)獠荒苤С秩紵獨(dú)獠荒苋紵龋?br />（2）若將紅磷換成碳粉，該實(shí)驗(yàn)不能獲得成功，理由是碳粉燃燒生成的產(chǎn)物在常溫下是氣體．
故答案為：
（1）；氮?dú)怆y溶于水，氮?dú)獠荒苤С秩紵獨(dú)獠荒苋紵ㄈ螌憙牲c(diǎn)）
（2）否；碳粉燃燒生成的產(chǎn)物在常溫下是氣體
點(diǎn)評(píng)：本題主要考查用紅磷測(cè)定空氣組成的實(shí)驗(yàn)原理、操作、現(xiàn)象、結(jié)論和注意事項(xiàng)，難度稍大．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知空氣的主要成分是氮?dú)夂脱鯕猓痴n外活動(dòng)小組設(shè)計(jì)了測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)裝置如下圖所示：
（1）紅磷在集氣瓶中發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式
磷+氧氣
點(diǎn)燃
五氧化二磷
磷+氧氣
點(diǎn)燃
五氧化二磷
．
該實(shí)驗(yàn)紅磷需過(guò)量，目的是
將空氣中氧氣完全反應(yīng)
將空氣中氧氣完全反應(yīng)
．
（2）待燃燒停止，白煙消失并冷卻后，打開止水夾，觀察到燒杯中的水進(jìn)入左瓶，瓶?jī)?nèi)水面最終上升為約占瓶容積的五分之一．由此可知該實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是：
氧氣約占空總氣體積的
1
5
氧氣約占空總氣體積的
1
5
．
（3）如果實(shí)驗(yàn)測(cè)得氣體的體積少于五分之一，試分析可能是由哪幾種原因造成的？（答出兩點(diǎn)即可）

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2012?從化市一模）食鹽是人們生活中不可缺少的調(diào)味劑，隨著人們健康意識(shí)的提高，市場(chǎng)上出現(xiàn)了“加碘鹽”、“葉綠素鋅鈉鹽”、“低鈉鹽”等．某種低鈉鹽由NaCl、KCl、MgSO4三種物質(zhì)組成，某課外活動(dòng)小組設(shè)計(jì)以下實(shí)驗(yàn)探究低鈉鹽的組成：

（1）寫出步驟②的化學(xué)方程式：
MgSO4+BaCl2=BaSO4↓+MgCl2
MgSO4+BaCl2=BaSO4↓+MgCl2
；
（2）白色沉淀C的化學(xué)式是
AgCl
AgCl
；
（3）能證明步驟②加入的BaCl2溶液已足量的方法是
靜置后往上層清液中加入1滴BaCl2溶液，無(wú)沉淀產(chǎn)生，證明加入的BaCl2溶液已足量（或取少量濾液B，加入1滴BaCl2溶液，無(wú)沉淀產(chǎn)生，證明加入的BaCl2溶液已足量）
靜置后往上層清液中加入1滴BaCl2溶液，無(wú)沉淀產(chǎn)生，證明加入的BaCl2溶液已足量（或取少量濾液B，加入1滴BaCl2溶液，無(wú)沉淀產(chǎn)生，證明加入的BaCl2溶液已足量）
；
（4）所取的低鈉鹽樣品為10g，實(shí)驗(yàn)測(cè)得白色沉淀A的質(zhì)量為2.33g，則10g低鈉鹽中含有MgSO4
1.2
1.2
g．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知空氣的主要成分是氮?dú)夂脱鯕�，某課外活動(dòng)小組設(shè)計(jì)測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示：
（1）紅磷燃燒的文字表達(dá)式為
磷+氧氣
點(diǎn)燃
五氧化二磷
磷+氧氣
點(diǎn)燃
五氧化二磷
．該實(shí)驗(yàn)中紅磷稍過(guò)量，目的是
將瓶中氧氣完全消耗掉
將瓶中氧氣完全消耗掉
．
（2）待燃燒停止，集氣瓶冷卻后，打開止水夾，觀察到燒杯中的水進(jìn)入集氣瓶，瓶?jī)?nèi)水量約是集氣瓶體積的
1
5
1
5
．
（3）已知空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為21%，小蘭同學(xué)用右圖所示的裝置進(jìn)行驗(yàn)證，實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)測(cè)得的氧氣體積分?jǐn)?shù)小于
1
5
，
請(qǐng)你幫她分析造成這種結(jié)果的可能原因（至少答兩點(diǎn)）：
①
紅磷的量不足
紅磷的量不足
．
②
裝置漏氣
裝置漏氣
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

（2006?棲霞區(qū)二模）二氧化硫是大氣污染物之一，表一為我國(guó)環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)中對(duì)每次空氣質(zhì)量測(cè)定中的S02最高濃度限值．

S02最高濃度限值（單位mg?m-3）
一級(jí)標(biāo)準(zhǔn) 二級(jí)標(biāo)準(zhǔn) 三級(jí)標(biāo)準(zhǔn)
0.15 0.50 0.70
國(guó)家環(huán)�？偩忠�(guī)定從2005年1月1日起將各類實(shí)驗(yàn)室納入環(huán)保監(jiān)管范圍．為粗略地測(cè)定周圍環(huán)境中的SO2含量，某課外活動(dòng)小組設(shè)計(jì)了如下圖的實(shí)驗(yàn)裝置．
（1）檢查裝置的氣密性時(shí)，先在試管中裝入適量的水（保證玻璃導(dǎo)管的下端浸沒在水中），然后向外輕輕拉動(dòng)注射器的活塞時(shí)，將會(huì)看到
浸沒在水中的玻璃導(dǎo)管口有氣泡冒出
浸沒在水中的玻璃導(dǎo)管口有氣泡冒出
 （填寫實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象），則證明該裝置的氣密性良好．
（2）已知二氧化硫與碘水的反應(yīng)為：SO2+I2+2H2O═H2SO4+2HI．向試管中加入1.0mL溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1.27×10-4的碘水（ 此時(shí)溶液的密度與水的密度近似 ），用適量的蒸餾水稀釋后再加入2～3滴無(wú)色淀粉溶液（遇到碘單質(zhì)變藍(lán)色），配制成溶液A．測(cè)定指定地點(diǎn)的空氣中SO2的含量時(shí)，推拉注射器的活塞反復(fù)抽氣，A溶液由
藍(lán)
藍(lán)
色變?yōu)?!--BA-->
無(wú)
無(wú)
色時(shí)反應(yīng)恰好完全進(jìn)行．
（3）課外活動(dòng)小組分成第一小組和第二小組，使用相同的實(shí)驗(yàn)裝置和溶液A，分別測(cè)量化學(xué)實(shí)驗(yàn)室和教室的空氣中的S02含量．當(dāng)反應(yīng)恰好完全進(jìn)行，記錄抽氣次數(shù)如下（假設(shè)每次抽氣500mL）．請(qǐng)將表二填寫完整（計(jì)算時(shí)保留二位有效數(shù)字）．（I-127  S-32  O-16）
表二  不同組別的測(cè)量值
 組  別 第一小組（實(shí)驗(yàn)室） 第二小組（教室）
抽氣次數(shù) 110 150
空氣中S02的含量（單位：mg?m-3）
（4）通過(guò)測(cè)定并計(jì)算，你判斷出所測(cè)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室的空氣中S02的含量屬于
三級(jí)
三級(jí)
標(biāo)準(zhǔn)（填表一中所列舉的等級(jí)）．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

已知空氣的主要成分是氮?dú)夂脱鯕�，某課外活動(dòng)小組設(shè)計(jì)測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示：
（1）紅磷燃燒的文字表達(dá)式為______．該實(shí)驗(yàn)中紅磷稍過(guò)量，目的是______．
（2）待燃燒停止，集氣瓶冷卻后，打開止水夾，觀察到燒杯中的水進(jìn)入集氣瓶，瓶?jī)?nèi)水量約是集氣瓶體積的______．
（3）已知空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為21%，小蘭同學(xué)用右圖所示的裝置進(jìn)行驗(yàn)證，實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)測(cè)得的氧氣體積分?jǐn)?shù)小于數(shù)學(xué)公式，
請(qǐng)你幫她分析造成這種結(jié)果的可能原因（至少答兩點(diǎn)）：
①______．
②______．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案