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【題目】下列關于石油的描述中，屬于石油化學性質的是

A. 石油是一種液體B. 石油可以燃燒

C. 石油呈粘稠狀D. 石油中有很多不同的物質

【答案】B

【解析】

A. 石油是一種液體，表現石油的狀態(tài)，不需要通過化學變化體現，屬于石油的物理性質；

B. 石油可以燃燒，需要通過化學變化體現出來，屬于石油的化學性質；

C. 石油呈粘稠狀，表現石油的狀態(tài)，不需要通過化學變化體現，屬于石油的物理性質；

D. 石油屬于混合物，石油中有很多不同的物質，不需要通過化學變化體現，屬于石油的物理性質。

故選：B。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】與元素的化學性質關系最密切的是

A.元素的相對原子質量

B.元素的核電荷數

C.原子的最外層電子數

D.原子的核外電子數

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列物質屬于混合物的是 （ ）

A.高錳酸鉀B.液氧C.空氣D.水

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列有關物質燃燒現象的敘述中，正確的是（　�。�

A.鐵絲在氧氣中燃燒：火星四射，生成白色固體

B.木炭在空氣中燃燒：產生能使澄清石灰水變渾濁的二氧化碳氣體

C.鎂條在空氣中燃燒：發(fā)出耀眼的白光，生成一種白色固體

D.紅磷在空氣中燃燒：發(fā)出白光，生成大量的白色煙霧

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是（　�。�

A.所有原子的原子核都是由質子和中子構成

B.原子的質子數等于核電荷數

C.在化學變化中，原子可以轉化為離子，離子不能轉化為原子

D.分子、原子都是不帶電的粒子，所以不帶電的粒子一定是分子或原子

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】空氣中的氧元素的存在形態(tài)是

A. 既有游離態(tài)又有化合態(tài)B. 只有化合態(tài)

C. 只有游離態(tài)D. 以上說法都不對

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖實驗室制取氧氣請按要求回答有關問題

（1）寫出用氯酸鉀和二氧化錳制取O2的文字表達式：
A裝置試管口要略向下傾斜的原因是
（2）待收集完氧氣后，應先從水槽中撤出玻璃管，再停止加熱的原因是。
若用裝置E收集氧氣，則驗滿的操作方法為
（3）某氣體X可用E裝置收集，若改用F裝置收集，則氣體X應從口進(填b或c)
（4）選用C裝置收集氣體時，下列實驗操作不正確的是 (填序號)．
a．加熱前，將集氣瓶裝滿水，用玻璃片蓋住瓶口，倒立在盛水的水槽中
b．加熱后，觀察到水中導管口開始有氣泡時，立即收集氣體
c．待集氣瓶里的水排完后，在水面下用玻璃片蓋住瓶口，移出水槽正放在桌面上
（5）實驗室用高錳酸鉀制的實驗過程中，馬明同學觀察到裝置C中的水變?yōu)榧t色，這是因為的緣故．為了防止實驗過程出現上述現象，相應的改進措施是
（6）已知甲烷(CH4)是一種無色無味、密度比空氣小、難溶于水的氣體，實驗室常用加熱無水醋酸鈉與堿石灰的混合物來制取，則實驗室制取并收集甲烷應選擇的裝置組合為 ．
（7）制取氣體前應先檢查裝置的氣密性，若按G圖所示操作，現象是。
（8）與集氣瓶配套使用的玻璃片一般一面為光滑面，另一面為磨砂面，收集氣體時用玻璃片的蓋好集氣瓶(填“光滑面”或“磨砂面”)。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】甲、乙、丙、丁是四個實驗的示意圖，根據圖中所發(fā)生的化學反應現象及化學反應原理，進行總結歸納并回答下列問題：

（1）依據丙實驗回答：
①小明實驗前將鐵絲繞成螺旋狀的目的是。
②鐵絲在氧氣中燃燒的文字表達式 。
（2）甲、丙兩實驗集氣瓶中均放少量水，甲中加入少量水的目的是 ， 丙中加入少量水的目的是
通過甲、丙兩個實驗，結合課堂學習，你認為在“集氣瓶中進行燃燒的實驗”應該注意的問題是(說明兩點即可)①② ．
（3）小明做完上述實驗后，在乙中加入澄清石灰水，目的為驗證；

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】把一根鐵絲插入稀硫酸中,一段時間后,對于反應現象描述正確的是( )

①在鐵釘表面產生氣泡②液體由無色逐漸變成淺綠色③鐵釘質量變輕④液體的質量減輕

A. ②④B. ①②③C. ①②④D. ③④

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