【題目】科學(xué)探究是探索生命的重要方法,在科學(xué)探究的結(jié)果與原有知識(shí)發(fā)生矛盾時(shí),要修改實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。(判斷對(duì)錯(cuò))
【答案】錯(cuò)誤
【解析】科學(xué)探究的一般過(guò)程:提出問(wèn)題、作出假設(shè)、制定計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃、得出結(jié)論、表達(dá)和交流 .當(dāng)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果與假設(shè)出現(xiàn)矛盾時(shí),可能是假設(shè)不正確,那么就需要進(jìn)一步查找資料,重新作出假設(shè),也可能是實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的某一環(huán)節(jié)出了問(wèn)題,那么就需要重新進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
所以答案是:錯(cuò)誤.
【考點(diǎn)精析】掌握調(diào)查我們身邊的生物是解答本題的根本,需要知道調(diào)查的一般方法的步驟:明確調(diào)查目的、確定調(diào)查對(duì)象、制定合理的調(diào)查方案、調(diào)查記錄、對(duì)調(diào)查結(jié)果進(jìn)行整理分析、撰寫(xiě)調(diào)查報(bào)告.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】始祖鳥(niǎo)化石的發(fā)現(xiàn)證明了鳥(niǎo)類(lèi)可能起源于古代的( )
A.爬行類(lèi)
B.兩棲類(lèi)
C.哺乳類(lèi)
D.魚(yú)類(lèi)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是反射弧的結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:
(1)圖中的A是指脊髓結(jié)構(gòu)中的____。
(2)在圖中能夠接受刺激并產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)的結(jié)構(gòu)是[___]____。
(3)假如此反射弧控制的是排尿反射,如果一個(gè)人的脊髓從胸部折斷,結(jié)果此人出現(xiàn)大小便失禁、無(wú)法進(jìn)行有意識(shí)排尿的現(xiàn)象。這說(shuō)明脊髓內(nèi)的神經(jīng)中樞受____的控制。
(4)若此圖表示某人看到酸梅分泌唾液的反射弧,則[1]表示眼睛的_____;此人“看到酸梅”這一視覺(jué)形成的部位是大腦皮層上的____中樞。看到酸梅分泌唾液的神經(jīng)活動(dòng)反射類(lèi)型是____。
(5)如果手被針刺,會(huì)發(fā)生縮手反射,完成這一反射活動(dòng)的路徑是_____(用圖中序號(hào)和箭頭表示)。從反射類(lèi)型上看,此反射應(yīng)屬于____反射(條件反射/非條件反射)。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括、、和 . 植物細(xì)胞比動(dòng)物細(xì)胞多了、和 .
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是某人在一次平靜呼吸中肺內(nèi)氣壓的變化曲線(xiàn).請(qǐng)分析曲線(xiàn)AB段的變化中,肋間肌和膈肌所處的狀態(tài)是( )
A. 肋間肌舒張,膈肌收縮
B. 肋間肌收縮,膈肌舒張
C. 肋間肌和膈肌都舒張
D. 肋間肌和膈肌都收縮
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