下列關(guān)于基因型和表現(xiàn)型之間關(guān)系的敘述，正確的是  （  ）
A．表現(xiàn)型相同，基因型一定相同
B．基因型相同，表現(xiàn)型一定相同
C．生物體的表現(xiàn)型是由基因型和環(huán)境的共同作用決定
D．生物體的表現(xiàn)型只決定于基因型
C
生物體的性狀是由基因決定控制的，但同時(shí)也有可能因?yàn)榄h(huán)境的因素使得性狀發(fā)生變化。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

人的下述性狀中，不屬于相對(duì)性狀的是
A．大拇指能向背側(cè)彎曲與能卷舌B．雙眼皮與單眼皮
C．有酒窩與無(wú)酒窩D．有耳垂與無(wú)耳垂

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

利用大腸桿菌生產(chǎn)人的生長(zhǎng)激素的生物技術(shù)是
A．克隆技術(shù)B．組織培養(yǎng)技術(shù)
C．轉(zhuǎn)基因技術(shù)D．細(xì)胞核移植技術(shù)

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

1996年，哈爾濱師范大學(xué)黃永芳等人把美洲擬鰈抗凍蛋白質(zhì)基因轉(zhuǎn)入西紅柿，培育出抗寒西紅柿。這一生物技術(shù)屬于                                       (    )
A．克隆技術(shù)B．組織培養(yǎng)技術(shù)C．轉(zhuǎn)基因技術(shù)D．發(fā)酵技術(shù)

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

科學(xué)家把控制合成胰島素的基因轉(zhuǎn)入大腸桿菌后，對(duì)大腸桿菌進(jìn)行大規(guī)模培養(yǎng)，使之大量生產(chǎn)胰島素。下列相關(guān)說(shuō)法不正確的是
A．上述生產(chǎn)過(guò)程利用了轉(zhuǎn)基因技術(shù)
B．“大腸桿菌產(chǎn)生胰島素”這種變異不能遺傳給后代
C．生產(chǎn)胰島素的大腸桿菌是一種生物反應(yīng)器
D．胰島素可用來(lái)治療糖尿病

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列選項(xiàng)屬于生物相對(duì)性狀的是（ ）。
A．狗的黑毛和狗的白毛B．牛的直尾巴和牛的短尾
C．鴨的游泳和魚的游泳D．羊的卷毛和羊的黑毛

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

高莖豌豆(DD)與矮莖豌豆(dd)雜交，子代豌豆的性狀及基因組成為
A．高莖(Dd)     B．高莖(DD)       C．矮莖(Dd)     D．矮莖(dd)

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：讀圖填空題

相對(duì)性狀有   性狀和   性狀之分。

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列不屬于相對(duì)性狀的一組是
A．豌豆的圓粒與皺粒B．番茄的紅果與黃果
C．兔的白毛與長(zhǎng)毛D．牛的黃毛與棕色毛

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同步練習(xí)冊(cè)答案