18．以下關(guān)于“壁虎斷尾”的說法中，正確的是（　�。�
A．壁虎斷尾是壁虎的一種攻擊行為
B．壁虎斷尾是類似于蝌蚪失去尾巴的一種正常的生理現(xiàn)象
C．壁虎斷尾是一種無可奈何的行為
D．壁虎斷尾是壁虎的一種防御行為

分析 防御行為：為了保護(hù)自己，防御敵害的各種行為都是防御行為．

解答 解：防御行為：為了保護(hù)自己，防御敵害的各種行為都是防御行為．如逃跑、裝死、釋放臭氣、保護(hù)色、警戒色、機(jī)體防御等．壁虎斷尾是為了用跳動(dòng)的尾巴吸引敵害的注意，掩護(hù)自己逃跑，屬于防御行為．
故選：D

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是動(dòng)物防御行為概念、特點(diǎn)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．下列結(jié)構(gòu)屬于植物組織的是（　�。�
A．上皮組織B．神經(jīng)組織C．保護(hù)組織D．結(jié)締組織

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

14．運(yùn)用現(xiàn)代科技手段，從某種生物中提取特定的基因，轉(zhuǎn)入其他生物中，從而產(chǎn)生具有特定優(yōu)良性狀的新生物，這就是轉(zhuǎn)基因技術(shù)．如圖是轉(zhuǎn)基因抗蟲煙草的培育過程．

（1）抗蟲基因應(yīng)導(dǎo)入到煙草細(xì)胞的細(xì)胞核（填寫細(xì)胞結(jié)構(gòu)名稱）中．這種抗蟲性狀是由基因決定的．
（2）轉(zhuǎn)基因食品逐漸進(jìn)入了人們的視線，目前人們對(duì)轉(zhuǎn)基因褒貶不一．學(xué)校舉行主題為“轉(zhuǎn)基因利弊”的辯論賽，作為支持轉(zhuǎn)基因的正方辯手，你應(yīng)挑選下列觀點(diǎn)中的①③（選填序號(hào)）作為論據(jù)．
①轉(zhuǎn)基因抗蟲作物的推廣，能減少對(duì)農(nóng)藥的依賴．
②轉(zhuǎn)基因技術(shù)改變了生物的基因組成，可能會(huì)影響人體正常的生理功能．
③轉(zhuǎn)基因技術(shù)在農(nóng)業(yè)、工業(yè)、環(huán)保、醫(yī)藥等領(lǐng)域發(fā)揮了積極作用．
④轉(zhuǎn)基因生物可能成為外來物種而威脅其他生物的生存．
⑤轉(zhuǎn)基因食品短期看沒什么壞處，長(zhǎng)期的危險(xiǎn)難以預(yù)料．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．多指（如六指）是由顯性致病基因控制的一種常見畸形．如果父母雙方的一方是多指（基因組成是AA或Aa），另一方正常，他們的每一個(gè)子女（　　）
A．都患多指或50%的可能患多指B．患多指和正常的可能性均為50%
C．都患多指D．都正常

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．如圖表示綠色開花植物的有性生殖過程，下列正確的是（　�。�
A．圖中所示的傳粉方式為自花傳粉
B．結(jié)構(gòu)①中的精子與④結(jié)合形成受精卵
C．結(jié)構(gòu)③發(fā)育成果皮
D．胚珠內(nèi)的細(xì)胞數(shù)決定果實(shí)內(nèi)的種子數(shù)

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

3．致癌因素有物理致癌因子、化學(xué)致癌因子、病毒致癌因子等．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

10．人體必需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)包括蛋白質(zhì)、糖類、脂肪、維生素、無機(jī)鹽、水，其中糖類是主要的供能物質(zhì)．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．在胚胎發(fā)育中，胎兒與母體的物質(zhì)交換是通過下列哪些個(gè)來完成的（　�。�
A．羊水B．胎盤C．子宮內(nèi)膜D．輸卵管

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

8．利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)，科學(xué)家可以把其他生物的某種基因轉(zhuǎn)入到一些細(xì)菌細(xì)胞內(nèi)，使這些細(xì)菌能夠生產(chǎn)人類所需要的產(chǎn)品．

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同步練習(xí)冊(cè)答案