【題目】小華學(xué)習(xí)了非生物因素對(duì)生物的影響后,決定將黃粉蟲(chóng)作為實(shí)驗(yàn)材料開(kāi)展探究,黃粉蟲(chóng)常常聚集在糧堆中或其他食料的下方.
(1)如圖是小華設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置,此實(shí)驗(yàn)裝置探究的是哪種環(huán)境因素對(duì)黃粉蟲(chóng)生活的影響_____
A.濕度B.光C.空氣D.溫度
(2)該實(shí)驗(yàn)控制的變量是_____.
(3)若全班有10個(gè)小組開(kāi)展探究,應(yīng)取10組數(shù)據(jù)的_____值作為得出結(jié)論的依據(jù).
(4)預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果,黃粉蟲(chóng)會(huì)趨向于_____(填“陰暗”或“明亮”)環(huán)境.
(5)實(shí)驗(yàn)中用多只黃粉蟲(chóng)而不用1只的原因是_____.
【答案】 B 光照 平均 陰暗 避免偶然因素的影響,減小誤差
【解析】對(duì)照實(shí)驗(yàn):在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)。根據(jù)變量設(shè)置一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說(shuō)服力。一般來(lái)說(shuō),對(duì)實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的,就是實(shí)驗(yàn)組,沒(méi)有處理是的就是對(duì)照組。
(1)通過(guò)觀察圖示可知,此實(shí)驗(yàn)裝置中一側(cè)遮光,另一側(cè)見(jiàn)光,光照屬于非生物因素,所以此實(shí)驗(yàn)裝置探究的是環(huán)境因素光對(duì)黃粉蟲(chóng)生活的影響,故選B。
(2)對(duì)照試驗(yàn)所要探究的條件就是實(shí)驗(yàn)的唯一變量,因此探究光對(duì)黃粉蟲(chóng)生活的影響的實(shí)驗(yàn)中,控制的變量是光照。
(3)一次實(shí)驗(yàn)存在一定的偶然性和誤差,取多次實(shí)驗(yàn)的平均值,這樣可以減少誤差,避免偶然性。因此若全班有10個(gè)小組開(kāi)展探究,應(yīng)取10組數(shù)據(jù)的平均值作為得出結(jié)論的依據(jù)。
(4)黃粉蟲(chóng)常常聚集在糧堆中或其他食料的下方,因此預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果是黃粉蟲(chóng)會(huì)趨向于陰暗環(huán)境。
(5)1只黃粉蟲(chóng)數(shù)量太少,存在偶然性,如采集的黃粉蟲(chóng)生病、受其它非生物因素的影響、處于特殊生長(zhǎng)時(shí)期等,都會(huì)導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)論出錯(cuò)。因此實(shí)驗(yàn)中用多只黃粉蟲(chóng)而不用1只的原因是避免偶然因素的影響,減小誤差。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】蛇屬于 ( )
A. 爬行動(dòng)物 B. 軟體動(dòng)物
C. 環(huán)節(jié)動(dòng)物 D. 兩棲動(dòng)物
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】繪細(xì)胞圖時(shí),明亮處鉛筆細(xì)點(diǎn)要點(diǎn)得密一點(diǎn) (判斷對(duì)錯(cuò))
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】采集菜粉蝶的蟲(chóng)卵,進(jìn)行室內(nèi)培養(yǎng),觀察蟲(chóng)卵孵化成菜青蟲(chóng)后取食植物葉片的類(lèi)型,進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn),探究菜青蟲(chóng)取食十字花科植物葉片的行為是先天性行為還是學(xué)習(xí)行為。
此探究實(shí)驗(yàn)應(yīng)分為以下步驟:
(1)提出問(wèn)題。針對(duì)這一實(shí)驗(yàn),你提出的問(wèn)題是:_____________________________________________?
(2)作出假設(shè)。你作出的假設(shè)是:_________________________________________________。
(3)制定計(jì)劃,實(shí)施計(jì)劃。
①在十字花科植物(如白菜、油菜、蘿卜、卷心菜、薺菜等)葉片上找有菜粉蝶蟲(chóng)卵的葉片,帶回實(shí)驗(yàn)室。
②如圖所示,將帶有蟲(chóng)卵的葉片分別放入不同的燒杯中,每個(gè)燒杯中再分別放入不同種的植物葉片,將燒杯放置在溫暖的地方
③以上實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)和實(shí)施過(guò)程中,要將蟲(chóng)卵隔離飼養(yǎng)的目的是排除 __________的行為是從______________中相互學(xué)習(xí)得來(lái)的。實(shí)驗(yàn)中設(shè)置了許多個(gè)燒杯(A、B、C、D),除葉片不同外,其他條件都 ____________,這是為了進(jìn)行_________________。
(4)根據(jù)實(shí)驗(yàn)回答以下問(wèn)題。
①用長(zhǎng)大的菜青蟲(chóng)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)行不行?為什么?____________________________
②用一只菜青蟲(chóng)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)行不行?為什么?_________________________
③本實(shí)驗(yàn)的變量是 ______________________。
(5)分析結(jié)果:____________________________________________________。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】與其他動(dòng)物相比, 哺乳動(dòng)物后代成活率較高的主要原因是 ( )
A. 用肺呼吸 B. 胎生哺乳 C. 心臟四腔 D. 體表被毛
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】從親代的體細(xì)胞到生殖細(xì)胞再到發(fā)育成子代的受精卵細(xì)胞,染色體的數(shù)量變化是()
A. 2N→2N→2N B. N→N→N C. N→2N→N D. 2N→N→2N
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】鳥(niǎo)的下列結(jié)構(gòu)中與“鳥(niǎo)的全身都為飛行而設(shè)計(jì)”含義不符的是( )
A. 前肢變成翼 B. 胸肌發(fā)達(dá) C. 體內(nèi)有氣囊 D. 有角質(zhì)喙
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,甲乙兩條曲線表示人的膈肌收縮和舒張時(shí)的位置,下列有關(guān)表述正確的是( )
A. 膈肌從甲變化到乙吋,肺內(nèi)氣壓大于外界氣壓
B. 膈肌從乙變化到甲時(shí),膈肌舒張
C. 呼氣完成的瞬間,膈肌處于乙狀態(tài)
D. 吸氣究成的瞬間,膈肌處于甲狀態(tài)
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專(zhuān)區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話(huà):027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com