【題目】將蝗蟲的頭部浸入水中，不會窒息而死，原因是蝗蟲可以（ ）
A.經(jīng)口吸收水中的氧氣
B.通過表皮進行呼吸
C.長時間不呼吸
D.通過胸腹部的氣門進行呼吸

【答案】D
【解析】解：蝗蟲是一種典型的節(jié)肢動物，軀體分頭部、胸部和腹部，蝗蟲用氣管呼吸空氣中的氧氣，氣體進出的門戶是氣門，氣門分布在從中胸到腹部第八節(jié)之間共10對，所以把蝗蟲的頭部置于水中幾小時，它不會窒息而死．
故選：D
【考點精析】關于本題考查的節(jié)肢動物，需要了解節(jié)肢動物門包括（昆蟲綱、甲殼綱、蛛形綱、多足綱）才能得出正確答案．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖一、圖二所示的分別是根尖和葉芽的結(jié)構(gòu)，請據(jù)圖回答下列問題：([ ]內(nèi)填數(shù)字，____上填文字)：

（1）植物幼根的生長是通過圖一中[]區(qū)細胞數(shù)量的增多和[]區(qū)細胞體積的增大實現(xiàn)的。
（2）植物枝條的葉和莖分別由圖二中的[]和[]發(fā)育而來。
（3）植物的生長需要水和無機鹽主要通過圖一中[]區(qū)的細胞來吸收，再經(jīng)莖中的運輸?shù)街参锏母鱾�器官。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】根據(jù)“制作并觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞臨時裝片”的實驗，回答下列問題：

（1）蓋蓋玻片時，讓蓋玻片的一邊先接觸水滴，然后緩緩放下．該操作的主要目的是為了避免在蓋玻片下產(chǎn)生_____．

（2）蓋好蓋玻片后，進行染色時應將碘液滴在蓋玻片的_____．

（3）染色后，某同學按規(guī)范操作，在實驗過程中看到了以下幾個視野：

①該同學最終看到了視野C，在此之前他依次看到的視野是_____．

②從A→C需要調(diào)節(jié)顯微鏡的_____（填結(jié)構(gòu)名稱）．

③在視野C中，細胞內(nèi)著色較深的結(jié)構(gòu)是_____．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某生物興趣小組用一盆生長旺盛的天竺葵進行光合作用的有關實驗，請據(jù)圖回答問題：

（1）請你用實驗圖下方對應的序號排列出正確的操作順序：_____。

（2）在實驗中，天竺葵進行暗處理一晝夜的目的是_____，葉片經(jīng)過圖中步驟_____（填寫圖中序號）處理后，可得到無葉綠素的黃白色葉片。

（3）本實驗中，經(jīng)步驟⑤碘液處理后，發(fā)現(xiàn)_____（選填“遮光”或“照光”）部分葉片轉(zhuǎn)變?yōu)樯钏{色。由此可證明，綠葉在光下可產(chǎn)生_____。另外，光合作用產(chǎn)物中有一種氣體是_____。綠色棺物光合作用的場所是葉肉細胞中的_____。

（4）在光合作用的原料中，_____被稱為“氣肥”，農(nóng)民可適時噴施氣肥，以獲得不同程度的增產(chǎn)。

（5）在本實驗和許多其它實驗中，設置_____實驗，控制_____，增加重復次數(shù)等都是提高實驗結(jié)果可靠性的重要途徑。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】 冰箱里食物不容易腐爛變質(zhì)，你認為是什么因素限制了冰箱里的細菌和真菌的數(shù)量

A. 見不到陽光 B. 過于潮濕 C. 溫度低 D. 空氣不流通

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關活動的操作步驟與操作目的不一致的是（ ）

A.A
B.B
C.C
D.D

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】夏天，受潮的糧食、衣物上會出現(xiàn)許多長毛，這些長毛是

A. 細菌 B. 酵母菌 C. 霉菌 D. 蘑菇

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在培養(yǎng)基上看見的哪種菌落是細菌（ ）

A. 菌落小，表面光滑 B. 菌落大，呈絨毛狀

C. 菌落大，呈蛛網(wǎng)狀 D. 顏色呈紅色、褐色等

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人類特有的大腦皮層功能區(qū)是___________中樞。

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