淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪的消化場所依次是

A.口腔和胃、口腔和胃、胃和小腸                  B. 口腔和小腸、胃、口腔和小腸

C.胃和小腸、胃和小腸、小腸                           D. 口腔和小腸、胃和小腸、小腸

 

【答案】

D

【解析】

試題分析:口腔內(nèi)有唾液淀粉酶,可以把淀粉消化成麥芽糖,胃中有胰蛋白酶,可以消化蛋白質(zhì),小腸的腸液內(nèi),含有多種消化酶,如淀粉酶、麥芽糖酶、蔗糖酶、乳糖酶、肽酶、脂肪酶等,通過這些酶的作用,進一步分解糖類,蛋白質(zhì)和脂肪,使之成為可以吸收的物質(zhì)。

考點:本題考查的是三大營養(yǎng)物質(zhì)的消化。

 

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源: 題型:

下列四組消化腺分泌的消化液,同時含有消化淀粉,蛋白質(zhì),脂肪的酶的是( 。

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科目:初中生物 來源: 題型:

表中A、B、C、D、E表示人體內(nèi)五種消化液對淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪的消化作用.表中“+”代表起消化作用,“-”表示不起消化作用,請回答:
消化液 淀粉 蛋白質(zhì) 脂肪
A + - -
B - + -
C + + +
D + + +
E - - +(乳化)(1)A是
液,由
唾液腺
唾液腺
分泌.
(2)B是
液,由
胃腺
胃腺
分泌.
(3)C是腸液,由小腸分泌.
(4)D是
液,由
胰腺
胰腺
分泌.
(5)E是
膽汁
膽汁
,由
肝臟
肝臟
分泌.

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科目:初中生物 來源: 題型:

如圖表示人體消化、吸收的生理過程,序號①至⑤表示消化液,其中⑤為腸液,縱向箭頭表示消化液對相應(yīng)營養(yǎng)物質(zhì)的消化作用,字母a、b、c分別表示淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪的最終消化產(chǎn)物,分析如圖回答問題:

(1)據(jù)圖判斷消化液②是
胃液
胃液

(2)在五種消化液中,
④、⑤
④、⑤
(填序號)對淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪都有消化作用,
(填序號)對營養(yǎng)物質(zhì)的消化作用不同于其他四中消化液.
(3)消化終產(chǎn)物a、b、c進入小腸絨毛的毛細血管中的過程叫做
吸收
吸收

(4)a是
葡萄糖
葡萄糖
,進入血液后由
血漿
血漿
運輸,最終在
組織細胞(或細胞或線粒體)
組織細胞(或細胞或線粒體)
內(nèi)被氧化化解,為人體生命活動提供所需的
能量
能量

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科目:初中生物 來源: 題型:

能夠同時消化淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪的消化液是(  )

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科目:初中生物 來源: 題型:

下面兩圖分別是消化系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)模式糖和淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪的消化曲線,請據(jù)圖回答:
(1)消化系統(tǒng)包括消化道和
消化腺
消化腺
兩部分.在右下圖中,消化
與吸收的主要器官是(
13
13
小腸
小腸

(2)甲、乙、丙分別代表
脂肪
脂肪
、
淀粉
淀粉
、
蛋白質(zhì)
蛋白質(zhì)
三種物質(zhì)的消化曲線.
(3)下面圖中A、C、D段消化道分別代表右圖中的(
8
8
口腔
口腔
、(
10
10
、(
13
13
小腸
小腸

(括號里填序號,橫線上填文字).

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