【題目】下列關(guān)于染色體、DNA、基因的敘述,不正確的是( )。
A.染色體的主要成分是蛋白質(zhì)和 DNA B.DNA是主要的遺傳物質(zhì)
C.1個DNA分子上只有1 個基因 D.DNA發(fā)生改變可產(chǎn)生變異
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下面圖一為雞卵結(jié)構(gòu)示意圖,圖二為雞胚胎發(fā)育示意圖。請據(jù)圖回答
(1)圖一中[3]和圖二中[7]的結(jié)構(gòu)名稱是________。它的主要作用是_______。
(2)圖二中的[6]是胚胎,它是由圖一中的[5]___________發(fā)育而來的。
(3)既對卵細胞起保護作用,還能為胚胎發(fā)育提供水分和養(yǎng)料的結(jié)構(gòu)是[ ]________。
(4)與兩棲動物的卵比較,鳥卵更適應(yīng)陸地上的發(fā)育,是因為鳥卵具有[ ]______。
(5)請你設(shè)計合理的實驗,證明卵殼上有氣孔_______。
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【題目】2001年獲得首屆國家最高科學(xué)技術(shù)獎的科學(xué)家袁隆平的突出成就是
A. 人類基因組測序 B. 雜交水稻 C. 轉(zhuǎn)基因技術(shù) D. 克隆技術(shù)
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【題目】如圖是植物兩種不同的生殖方式,請分析并回答下列相關(guān)問題:
(1)圖①表示的無性生殖方式是_____,其中a叫做_____.
(2)圖①的關(guān)鍵步驟是要確保a、b兩部分的_____緊密結(jié)合.若圖①中a部分的基因組成是DD,b部分的是dd,成活后將來結(jié)出果實的果皮的基因組成是_____.
(3)圖②是番茄有性生殖的_____過程,該過程中c與d結(jié)合形成_____.
(4)已知番茄果皮紅色(D)對黃色(d)為顯性,若將紅色番茄(Dd)的花粉授到圖②黃色番茄的柱頭上,將來黃色番茄上所結(jié)果實的果皮顏色是_____,種子中胚的基因組成是_____.
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【題目】如圖為草履蟲的結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答有關(guān)問題:
(1)草履蟲以細菌和微小浮游植物為食,食物從口溝進入形成圖中標號_______所示結(jié)構(gòu),隨細胞質(zhì)流動逐漸被消化;不能消化的食物殘渣從胞肛排出.
(2)草履蟲從外界吸收的氧氣和排出體外的二氧化碳都通過圖中標號____________所示結(jié)構(gòu)進出.
(3)用吸管從草履蟲培養(yǎng)液中取草履蟲樣本的最好部位是:_________________,原因是:________________________________________
(4)若是草履蟲培養(yǎng)液中滴幾滴墨汁,然后取培養(yǎng)液制成臨時裝片,放在顯微鏡下觀察,發(fā)現(xiàn)草履蟲身體中被染成黑色的是:___________(用標號作答)
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【題目】如圖表示人體消化系統(tǒng)示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:
(1)在消化道中,淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪被消化的起始部位分別是[ ]_________、[ ]_________、[ ]_________,被消化的最終產(chǎn)物分別是_________、_________、甘油和脂肪酸。
(2)[ ]_________是將糖類、蛋白質(zhì)和脂肪徹底消化的場所,它的內(nèi)表面具有皺襞和絨毛,且小絨毛壁、毛細血管壁、淋巴管壁都很薄,僅由一層___________構(gòu)成。
(3)便秘是由于[ ]_________吸收水分過多造成的。
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【題目】為了解北京市初中生的營養(yǎng)狀況,研究人員調(diào)查了北京市15所學(xué)校的1576名初中學(xué)生每日能量及營養(yǎng)素攝入量,并與《中國居民膳食營養(yǎng)素日參考攝入量表》進行比對分析,結(jié)果見下表。
營養(yǎng)素 與能量 | 男生 | 女生 | ||
實際 攝入量 | 實際攝入量占 推薦攝入量比例/% | 實際 攝入量 | 實際攝入量占 推薦攝入量比例/% | |
能量/kcal | 1723.51 | 68.94 | 1396.33 | 69.81 |
蛋白質(zhì)/g | 69.35 | 92.47 | 51.92 | 86.53 |
鈣/mg | 643.64 | 64.36 | 562.99 | 56.30 |
鈉/mg | 2217.15 | 138.57 | 1856.70 | 116.04 |
注:實際攝入量占推薦攝入量比例為80%~100%時,屬于營養(yǎng)素攝入充足;若為60%~ <80%時,屬于營養(yǎng)素攝入不足; 低于60%時,屬于營養(yǎng)素攝入嚴重不足。
(1)研究人員采用的研究方法為_______法。蛋白質(zhì)是人體必需的營養(yǎng)物質(zhì),右圖表示人體消化系統(tǒng)組成示意圖,其中參與蛋白質(zhì)消化的場所有_______(填圖中序號),在消化酶的作用下,蛋白質(zhì)最終被分解成_______后被機體吸收利用。建議初中生可每天通過食用_______(選填序號)來補充蛋白質(zhì)。
A.雞蛋 B.蘋果 C.米飯 D.番茄
(2)表中結(jié)果顯示,女生每日攝入的鈣量比男生___,且從實際攝入量占推薦攝入量比例分析,女生已經(jīng)屬于鈣類營養(yǎng)素攝入___的范圍。鈣是人體___和牙齒的重要組成成分,缺鈣易患佝僂病,因此建議初中生應(yīng)適量增加鈣的攝入。
(3)表中結(jié)果顯示,無論男生還是女生,每日_______的攝入量均過高。該物質(zhì)被人體吸收后首先進入_______(填“體循環(huán)”或“肺循環(huán)”),然后隨血液循環(huán)運往全身。過量攝入該物質(zhì),會導(dǎo)致單位時間內(nèi)通過循環(huán)系統(tǒng)的血量增加,進而可能引起青少年高血壓。據(jù)此,請你給同學(xué)們提出合理的膳食建議:_______。
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【題目】如圖為一臺顯微鏡的結(jié)構(gòu)圖,據(jù)圖回答問題:
(1)顯微鏡的結(jié)構(gòu)中,與物像放大有直接關(guān)系的結(jié)構(gòu)是________________(填序號)。
(2)在使用顯微鏡的對光操作中,升降鏡筒應(yīng)轉(zhuǎn)動__________________(填名稱)。
(3)如果這臺顯微鏡只有兩個目鏡(分別標有“5×”、“10×”)和兩個物鏡(分別標有“10×”、“40×”)。那么,這臺顯微鏡的最高放大倍數(shù)是____________倍。
(4)小明將一張寫有字母“b”的薄紙片放在了載物臺上進行觀察。調(diào)節(jié)顯微鏡后,如果在視野中看到了物像,但是不夠清晰,他可以轉(zhuǎn)動[ ]__________ 使物像更清晰
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