【題目】列現(xiàn)象，描述生物生長的是（ ）
A.人吃飯
B.貓生小貓，小貓長成大貓
C.獅子追捕斑馬
D.植物落葉

【答案】B
【解析】解：A、人吃飯，說明生物的生活需要營養(yǎng)；
B、貓生小貓，小貓長成大貓，說明生物能生長和繁殖；
C、獅子追捕斑馬，說明生物的生活需要營養(yǎng)；
D、植物落葉，說明生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物．
故選：B
【考點(diǎn)精析】認(rèn)真審題，首先需要了解生物的特征(生物的特征:1、生物的生活需要營養(yǎng) 2、生物能進(jìn)行呼吸 3、生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物4、生物能對(duì)外界刺激做出反應(yīng) 5、生物能生長和繁殖 6、由細(xì)胞構(gòu)成（病毒除外）)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】顯微鏡的構(gòu)造中可用來調(diào)節(jié)光線強(qiáng)弱的是（ ）
A.遮光器和反光鏡
B.轉(zhuǎn)換器和遮光器
C.粗準(zhǔn)焦螺旋和細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
D.通光孔和反光鏡

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是一位同學(xué)用兩片長方形的木板（1、2）、兩條松緊帶（3、4）和一顆螺絲（5）制作的肌肉牽拉骨運(yùn)動(dòng)的模型，請(qǐng)識(shí)圖回答問題：

（1）圖中[3]、[4]相當(dāng)于_____,據(jù)圖可知，[4]此時(shí)的狀態(tài)處于_____。

（2）圖中[3]、[4]兩條松緊帶的兩端都是分別連在[1]、[2]兩塊木塊上，這表示骨骼肌兩端的_____繞過附著在不同的骨上。

（3）如果[5]表示肘關(guān)節(jié)，則此過程表示_____動(dòng)作。

（4）從這個(gè)模型可以看出，關(guān)節(jié)的意義是可以使運(yùn)動(dòng)更加_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物性狀的變異是普遍存在的，引起變異的原因都是一樣的．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】血液的運(yùn)輸功能是由（　�。┩瓿傻模�

①血漿

②紅細(xì)胞

③白細(xì)胞

④血小板

⑤血細(xì)胞．

A. ①②B. ②⑤C. ①③D. ④⑤

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】列不屬于生物歸類依據(jù)的是（ ）
A.生活環(huán)境
B.形態(tài)結(jié)構(gòu)
C.個(gè)人喜好
D.用途

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】把寫有“p”的載玻片放在顯微鏡下觀察時(shí)，視野中看到的應(yīng)當(dāng)是（ ）
A.q
B.p
C.d
D.b

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】金龜子遇到敵害后，會(huì)從植株上滾落到地面裝死，待危險(xiǎn)解除后伺機(jī)逃跑，這種行為屬于（ ）
A.防御行為
B.覓食行為
C.生殖行為
D.社會(huì)行為

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是兔牙與狼牙的示意圖，根據(jù)圖回答：

①圖______應(yīng)是兔牙的示意圖，因?yàn)樗鄙倭?/span>______齒；

②適于切斷食物的是[ ]______齒，用于磨碎食物的是[ ]______齒；

③以下動(dòng)物中哪種動(dòng)物具有圖乙類型的牙齒（________）：

A、虎 B、牛 C、羊 D、馬

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同步練習(xí)冊(cè)答案