下列說法不正確的是( 。
A、刺細(xì)胞是腔腸動(dòng)物特有的
B、人若食用了未煮熟的含有華枝睪吸蟲的魚、蝦,就會(huì)被感染
C、蛔蟲的消化結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,腸僅由一層細(xì)胞組成
D、環(huán)節(jié)動(dòng)物身體分節(jié),有口無肛門
考點(diǎn):動(dòng)物的分類
專題:
分析:腔腸動(dòng)物的特征是:生活在水中,身體呈輻射對(duì)稱,體壁由內(nèi)胚層、外胚層和沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的中膠層構(gòu)成,有消化腔,有口無肛門.
扁形動(dòng)物的主要特征:身體背腹扁平、左右對(duì)稱(兩側(cè)對(duì)稱)、體壁具有三胚層、有口無肛門. 
線形動(dòng)物門:身體通常呈長(zhǎng)圓柱形,兩端尖細(xì),不分節(jié),由三胚層組成.有原體腔.消化管前端有口,后端有肛門.
環(huán)節(jié)動(dòng)物的特征是:身體由許多彼此相似的環(huán)狀體節(jié)構(gòu)成,有體腔.
解答:解:A、刺細(xì)胞是腔腸動(dòng)物特有的攻擊和防御的利器.A敘述正確;
B、囊蚴是感染期,囊蚴寄生在魚、蝦內(nèi),人或動(dòng)物吃了未煮熟或生的含有囊蚴的魚、蝦而感染. C敘述正確;
C、蛔蟲無消化腺.消化管結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,腸僅由一層細(xì)胞構(gòu)成,前端有口后端有肛門.B敘述正確;
D、環(huán)節(jié)動(dòng)物的身體分節(jié),有口有肛門.D敘述錯(cuò)誤.
故選:D
點(diǎn)評(píng):解答此題的關(guān)鍵是明確動(dòng)物的特征.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

DDT是一種化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定、不易分解的大分子有機(jī)化合物,該物質(zhì)幾乎對(duì)殺滅所有的昆蟲都非常有效.第二次世界大戰(zhàn)期間,DDT的使用范圍迅速得到了擴(kuò)大,在瘧疾、痢疾等疾病的治療方面大顯身手,救治了很多生命,并且還帶來了農(nóng)作物的增產(chǎn).但后來科學(xué)家們研究發(fā)現(xiàn),DDT進(jìn)入食物鏈后,會(huì)導(dǎo)致一些食肉和食魚的鳥接近滅絕,因此從70年代后DDT逐漸被世界各國(guó)明令禁止生產(chǎn)和使用.
某科研小組檢測(cè)到了南極海洋生態(tài)系統(tǒng)中海水和A、B、C、D、E五種生物體內(nèi)DDT的含量,其數(shù)據(jù)如下表所示.請(qǐng)據(jù)表格信息分析回答:
名稱海水生物A生物B生物C生物D生物E
DDT含量(ppm)0.000050.50.00520.0475.5
(1)寫出該生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈
 

(2)在生態(tài)系統(tǒng)中,物質(zhì)和能量沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動(dòng),有毒物質(zhì)也能夠沿著它們進(jìn)行積累,該南極海洋生態(tài)系統(tǒng)中積累DDT最多的生物是
 

(3)到南極進(jìn)行考察的科學(xué)工作者,為了保護(hù)環(huán)境,除了必須把塑料和金屬類廢棄物帶離南極外,還必須把人的尿液、糞便等帶離南極,這主要是因?yàn)槟蠘O的自然環(huán)境中
 

A.分解者很少                           B.缺乏生產(chǎn)者
C.沒有消費(fèi)者                           D.缺乏必要的治污設(shè)施.

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科目:初中生物 來源: 題型:

果蠅的體細(xì)胞中染色體是8條,它產(chǎn)生的精子中的染色體為(  )
A、8條不成對(duì)
B、8條成4對(duì)
C、4條不成對(duì)
D、4條成2對(duì)

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科目:初中生物 來源: 題型:

如圖是鳥卵的結(jié)構(gòu)圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)圖中的①是指
 
,具有保護(hù)作用.
(2)圖中的⑤是指
 
,里面含有細(xì)胞核,是進(jìn)行胚胎發(fā)育的部位.
(3)圖中的⑤與圖中的
 
 
共同構(gòu)成卵細(xì)胞.

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科目:初中生物 來源: 題型:

米勒和其他學(xué)者的化學(xué)合成實(shí)驗(yàn)說明,原始地球上( 。
A、能形成生命
B、原始生命誕生在原始大氣中
C、能形成構(gòu)成生命的有機(jī)物
D、原始大氣中含有一氧化碳

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科目:初中生物 來源: 題型:

一對(duì)夫婦生一個(gè)男孩的機(jī)率是( 。
A、25%B、50%
C、75%D、100%

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科目:初中生物 來源: 題型:

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科目:初中生物 來源: 題型:

無性生殖與有性生殖的本質(zhì)區(qū)別是( 。
A、有無生殖細(xì)胞的形成
B、有無兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合
C、有無細(xì)胞的形成
D、是否由一個(gè)親本完成

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科目:初中生物 來源: 題型:

生物興趣小組的同學(xué)欲探究光合作用是否消耗二氧化碳,他們?nèi)∷膫(gè)同樣大小的塑料袋標(biāo)上甲、乙、丙、丁,將甲、丙中各放一盆植物,乙、丙中不放植物,向袋中吹入足量的氣體后將袋口密封,放在陽光下照射四個(gè)小時(shí)后,經(jīng)檢測(cè),二氧化碳會(huì)被消耗的是( 。
A、
B、
C、
D、

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同步練習(xí)冊(cè)答案