【題目】圖為骨骼肌與關(guān)節(jié)的模式圖,分析回答下列問(wèn)題:
(1)圖A中,完成托起啞鈴的動(dòng)作必須在____________的支配下,由肱二頭肌________,同時(shí),肱三頭肌________來(lái)共同完成。
(2)圖B表示肘部的關(guān)節(jié)。在完成托起啞鈴的動(dòng)作時(shí),關(guān)節(jié)的作用是__________________。
(3)圖B中,關(guān)節(jié)軟骨的作用是________________________________________________________。
(4)從圖A中可以看出,肱二頭肌附著在________上。
【答案】 神經(jīng)系統(tǒng) 收縮 舒張 充當(dāng)支點(diǎn) 減少運(yùn)動(dòng)時(shí)兩骨間的摩擦 相鄰的兩塊骨
【解析】(1)任何一個(gè)動(dòng)作都是在神經(jīng)系統(tǒng)的支配下,參與肌肉收縮或舒張,產(chǎn)生的動(dòng)力使骨骼肌牽動(dòng)骨繞著關(guān)節(jié)活動(dòng)而產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)。在屈肘狀態(tài)下,肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張,在伸肘狀態(tài)下,肱二頭肌舒張,肱三頭肌收縮,完成托起啞鈴動(dòng)作就是屈肘狀態(tài),肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張。完成托起啞鈴的動(dòng)作是屈肘狀態(tài),所以由肱二頭肌收縮,同時(shí),肱三頭肌舒張來(lái)共同完成。
(2)骨骼肌有受刺激而收縮的特性,當(dāng)骨骼肌收縮受神經(jīng)傳來(lái)的刺激收縮時(shí),就會(huì)牽動(dòng)著它所附著的骨,繞著關(guān)節(jié)活動(dòng),于是軀體就產(chǎn)生了運(yùn)動(dòng).但骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能將骨推開(kāi),因此一個(gè)動(dòng)作的完成總是由兩組肌肉相互配合活動(dòng),共同完成的。例如,屈肘動(dòng)作和伸肘動(dòng)作的產(chǎn)生.屈肘時(shí),肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張,伸肘時(shí),肱三頭肌收縮,肱二頭肌舒張。在運(yùn)動(dòng)中,神經(jīng)系統(tǒng)起調(diào)節(jié)作用,骨起杠桿的作用,關(guān)節(jié)起支點(diǎn)作用(也有說(shuō)樞紐作用),骨骼肌起動(dòng)力作用。
(3)關(guān)節(jié)腔由關(guān)節(jié)囊和關(guān)節(jié)面共同圍成的密閉腔隙,內(nèi)有少量滑液。滑液有潤(rùn)滑關(guān)節(jié)軟骨的作用,可以減少骨與骨之間的摩擦,使關(guān)節(jié)的運(yùn)動(dòng)靈活自如。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖表示某生態(tài)系統(tǒng)中生物之間的食物關(guān)系.據(jù)圖回答。
(1)該生態(tài)系統(tǒng)共有幾條____食物鏈,其中最短的一條食物鏈?zhǔn)?/span>________________。
(2)貓頭鷹和蛇的關(guān)系是 _____________。
(3)從生態(tài)系統(tǒng)的成分看,圖中的動(dòng)物可統(tǒng)稱為__________,其生命活動(dòng)所需能量最終來(lái)源于___________。
(4)若某種原因?qū)е略撋鷳B(tài)系統(tǒng)中青蛙的數(shù)量大增;在短時(shí)間內(nèi),蝗蟲(chóng)的數(shù)量會(huì)減少,蛇的數(shù)量會(huì)增多,隨后,青蛙的數(shù)量會(huì)減少,這表明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的_________能力。
(5)作為一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng),圖中還缺少的成分是___________和________。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】獻(xiàn)血能夠挽救更多的生命.下列有關(guān)獻(xiàn)血的說(shuō)法不正確的是( )
A. 我國(guó)實(shí)行無(wú)償獻(xiàn)血制度 B. 任何人都可以參加獻(xiàn)血
C. 提倡公民自愿獻(xiàn)血 D. 一次獻(xiàn)血300毫升不會(huì)影響健康
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】“雜交水稻之父”袁隆平正在研究將玉米的高產(chǎn)基因轉(zhuǎn)入水稻,使水稻產(chǎn)量提高,這一項(xiàng)目已經(jīng)取得階段性成果.轉(zhuǎn)基因技術(shù)的基本原理是( )
A.基因控制性狀 B.性狀控制基因
C.基因就是性狀 D.基因與性狀無(wú)關(guān)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列不屬于生態(tài)系統(tǒng)的是 ( )
A.一片農(nóng)田 B.一塊草地
C.生物圈 D.一條河中的所有的魚(yú)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】“多莉”羊的誕生打破了高等動(dòng)物不能進(jìn)行無(wú)性生殖的傳統(tǒng)觀念。以下生物的生殖方式與“多莉”羊相同的是( )
①試管嬰兒 ②扦插柳樹(shù) ③嫁接蘋果 ④組織培養(yǎng)蝴蝶蘭
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】凱巴森林中生活著黑尾鹿、狼等動(dòng)物,為了發(fā)展野生鹿群,1906年人們開(kāi)始捕殺以黑尾鹿為食的狼,結(jié)果黑尾鹿種群的數(shù)量變化如圖所示。
(1)把上述生物所構(gòu)成的食物鏈補(bǔ)充完整:_________;在這條食物鏈中,數(shù)量最多的生物是________,數(shù)量最少的生物是______。
(2)從動(dòng)物的行為上看,狼對(duì)于黑尾鹿的行為屬于__________行為。
(3)大肆捕殺狼之前,黑尾鹿生活在一個(gè)相對(duì)______的森林生態(tài)系統(tǒng)中,各種生物的數(shù)量和所占的______維持在一個(gè)相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài);大肆捕殺狼之后,鹿群數(shù)量先是因狼群數(shù)量的驟減而________,后則因植被的______而減少。
(4)通過(guò)上述事例我們可以看出:自然狀態(tài)下的生態(tài)系統(tǒng)能夠保持相對(duì)的穩(wěn)定性,是因?yàn)樯鷳B(tài)系統(tǒng)有一定的___________能力。人們應(yīng)該尊重生態(tài)平衡,不能隨意滅殺某種動(dòng)物,因?yàn)閯?dòng)物在維持_____________中起著重要作用。
(5)鹿、狼作為消費(fèi)者直接或間接以綠色植物為食,通過(guò)______作用,將有機(jī)物轉(zhuǎn)化成無(wú)機(jī)物回到自然界,促進(jìn)了物質(zhì)循環(huán)。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人的有酒窩與無(wú)酒窩是一對(duì)相對(duì)性狀,有酒窩是顯性性狀(由顯性基因A控制),無(wú)酒窩是隱性性狀(由隱性基因控制ɑ).媛媛的爸爸和媽媽都有酒窩,而女兒媛媛無(wú)酒窩,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)爸爸、媽媽都有酒窩,而女兒媛媛無(wú)酒窩,這體現(xiàn)了生物的( )
A.遺傳現(xiàn)象
B.變異現(xiàn)象
(2)人的有酒窩與無(wú)酒窩是一對(duì)相對(duì)性狀,以下屬于相對(duì)性狀的是( )
A.人的卷舌和無(wú)耳垂
B.羊的卷毛和兔子的白毛
C.人的雙眼皮和單眼皮
(3)女兒媛媛無(wú)酒窩的基因組成是 .
(4)媛媛的爸爸媽媽如果再生一個(gè)男孩,也是無(wú)酒窩的概率是 .
(5)女兒媛媛的體細(xì)胞中性染色體的組成是 .
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