【題目】下圖為溫帶草取生態(tài)系統(tǒng)示意圖,據(jù)圖回答:
(1)該食物網(wǎng)中有_____條食物鏈。
(2)請寫出圖中任意一條食物鏈:_____(用文字和箭頭表示)
(3)該生態(tài)系統(tǒng)中的兔與草、蛇與鼠的關系是_____關系。
(4)假如蛇的數(shù)量大量減少,哪些生物的數(shù)量可能增加_____。
【答案】9條 草→兔→狐 捕食 鼠、青蛙
【解析】
(1)一個完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等,生物部分由生產(chǎn)者(植物)、消費者(動物)和分解者(細菌、真菌)組成。
(2)食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費者之間吃與被吃的關系,所以食物鏈中不應該出現(xiàn)分解者和非生物部分。食物鏈的正確寫法是:生產(chǎn)者→初級消費者→次級消費者…注意起始點是生產(chǎn)者。解答即可。
(1)(2)書寫食物鏈以生產(chǎn)者為起點,最高級消費者為終點,箭頭方向指向捕食者。該食物網(wǎng)中有9條食物鏈,即:草→兔→狐、草→兔→貓頭鷹;草→鼠→狐、草→鼠→貓頭鷹、草→鼠→蛇→貓頭鷹;草→食草昆蟲→吃蟲的鳥→貓頭鷹、草→食草昆蟲→蜘蛛→吃蟲的鳥→貓頭鷹、草→食草昆蟲→蜘蛛→青蛙→蛇→貓頭鷹、草→食草昆蟲→青蛙→蛇→貓頭鷹。
(3)由上圖生態(tài)系統(tǒng)可知,生態(tài)系統(tǒng)中的兔以草為食,蛇以鼠為食,因此,兔與草、蛇與鼠的關系是捕食關系。
(4)蛇以鼠和青蛙為食,如果蛇的數(shù)量大量減少,鼠和青蛙會因失去天敵的控制而數(shù)量增加。
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【題目】有關法桐的敘述,正確的是( )
①可用來作行道樹
②可用來作綠籬
③可用來作防護林
④對二氧化硫、氯氣等有害氣體抵抗力較強
A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ②③
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【題目】莊稼過密易造成減產(chǎn),原因是( )
A. 過密不利于通風,限制了植物的呼吸作用
B. 光合作用一定,呼吸作用增加,無謂消耗增多
C. 有機物的消耗大于積累
D. 光合作用下降,光的利用減少
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【題目】請根據(jù)所學實驗知識冋答下列問題:
⑴補鈣的同時要補充維生素________,因為該維生素會促進人體對鈣的吸收。
⑵在觀察小魚尾鰭內(nèi)血液的流動實驗中,觀察到血流速度最快的血管是______。
⑶用低倍物鏡觀察人血永久涂片,視野內(nèi)觀察不到的血細胞是_____________。
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【題目】下圖是葉片結(jié)構(gòu)示意圖和葉在夏季一天中進行物質(zhì)轉(zhuǎn)化的兩種生理活動,請分析回答:
(1)葉片正面比背面顏色深,主要是因為圖A中[2]所示部分含有較多的葉綠體,它是圖B曲線[____]表示的生理活動的場所。
(2)葉片進行光合作用時,所需二氧化碳從圖A[___]所示的氣孔處進入葉內(nèi),所需水分通過標號[____]中的導管運輸而來。
(3)b作用的意義是分解_____,釋放_____供給植物的生命活動。
(4)圖B中的A和B分別代表的物質(zhì)是_____、_____。
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【題目】下列現(xiàn)象中,與動物的繁殖行為無關的是
A. 丹頂鶴翩翩起舞 B. 花叢中蜜蜂飛來飛去
C. 池塘邊蛙聲此起彼伏 D. 點水蜻蜓款款飛
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【題目】下圖為根尖結(jié)構(gòu)模式圖,據(jù)圖回答問題:
(1)在根尖結(jié)構(gòu)中,④______;具有_____作用。
(2)細胞始終保持分裂能力的部位是[]______;該區(qū)細胞排列緊密,細胞核_____,細胞質(zhì)濃。
(3)根細胞不斷伸長的部位是[]______。
(4)吸收水分和無機鹽的主要部位是[]______。
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【題目】假如你在森林中迷了路,怎樣借助于苔蘚植物分辨方向?
(1)苔蘚植物生活在的環(huán)境中.(干燥或陰濕)
(2)大多數(shù)樹干的哪些部位苔蘚多? . (背光面還是向光面)
(3)樹干長苔蘚的多的一面朝(南或北).好!現(xiàn)在你已經(jīng)能確認方向了.
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