2．湖北省是“千湖之省”，所以我省成為血吸蟲的高發(fā)地區(qū)，這是因為血吸蟲的幼蟲首先要在水中的釘螺內繁殖，最終才在人體內發(fā)育為成蟲．在分類學上，血吸蟲屬于扁形動物．

分析 血吸蟲屬于扁形動物，釘螺是血吸蟲幼蟲的唯一中間寄主，當人接觸含有血吸蟲尾蚴的水時就可能感染血吸蟲�。�

解答 解：血吸蟲成蟲在人體內交配、產卵；蟲卵隨人糞落入水后，經(jīng)過一定時間，蟲卵孵出毛蚴，毛蚴可以運動，當遇到水中一種叫“釘螺”的螺螄后，毛蚴即從其向外伸出的軟體部分鉆入，并在釘螺體內發(fā)育繁殖為大量尾蚴；成熟尾蚴并不久留在釘螺體內，但必須在有水的情況下才能從螺體逸出，當釘螺在水中或在有水珠的植物莖葉上爬行時，尾蚴便離開螺體進入水中；如果人下水或赤腳走在鄉(xiāng)間的田埂上，就有感染血吸蟲的可能．血吸蟲的身體背腹扁平、左右對稱（兩側對稱）、體壁具有三胚層屬于扁形動物．
 故答案為：釘螺；扁形

點評 解答此類題目的關鍵是明確扁形動物的特征．

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．“綠葉在光下制造有機物”的實驗中，葉片的見光部分滴加碘液變成了藍色，這說明綠葉在光下制造的有機物主要是（　�。�
A．蛋白質B．脂肪C．纖維素D．淀粉

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

13．動物生來就有的、由遺傳物質所決定的行為，稱為先天性行為，又稱為本能行為．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．每年夏季都會發(fā)生溺水事件，當你遇到有人因溺水停止呼吸時，正確的急救措施及順序是（　�。�
①仰臥平躺    ②打“120”急救電話   ③口對口吹氣  ④清除口、鼻內異物和污物．
A．①③④②B．①②③④C．②①④③D．②①③④

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

17．玉米的結構層次從微觀到宏觀的排列順序依次是：細胞→組織→器官→個體．√（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

7．生物分類中，最基本的分類單位是種，生物分類的單位越大，生物之間的相同點就越少．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

5．在“綠葉在光下制造有機物”的實驗中，將一盆天竺葵放置黑暗中一晝夜，選取其中一個葉片，用三角形的黑紙片將葉片的上下兩面遮蓋起來（如圖一所示），置于陽光下照射一段時間后，摘下該葉片，去掉黑紙片，經(jīng)過酒精脫色、漂洗，最后用碘液檢驗，請分析回答：
（1）將天竺葵在黑暗中放置一晝夜的目的是使葉片中原有的淀粉轉運走耗盡．
（2）葉片的一部分遮光，一部分不遮光，這樣處理可起到對照作用．
（3）圖二是對葉片顏色處理的裝置，正確的是乙，圖中標號2代表的是酒精．
（4）脫色過程中，盛有葉片的燒杯中的液體顏色逐漸變綠色，脫色后的葉片呈黃白色．
（5）在脫色后的葉片上滴加碘液，圖一中未遮光部分（遮光部分\未遮光部分）變藍，說明該部分含有淀粉．
（6）通過該實驗可以得出的結論是：①淀粉是光合作用的產物； ②光是綠色植物制造有機物不可缺少的條件．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

2．在“綠葉在光下制造淀粉”的實驗中，玲玲的操作過程包含了如下所示的幾個步驟
A、把盆栽的天竺葵放在黑暗處一晝夜
B、把一片葉的部分從正面和背面遮蓋住黑紙片，然后移到陽光下，照射3～4小時
C、剪下遮光的葉片，去掉黑紙片
D、將葉片放在盛有酒精的小燒杯中，再放入大燒杯內隔水加熱
E、取出葉片，用清水漂洗干凈，然后放在培養(yǎng)皿里，向葉片滴加碘液
F、稍停片刻，用清水沖洗掉碘液
（1）試分析步驟A的作用使葉片中原有的淀粉轉運和消耗掉．
（2）步驟D中酒精的作用是溶解葉片中的葉綠素．
（3）進行隔水加熱的原因是酒精沸點低，容易劇烈沸騰，飛濺出來灼傷人．
（4）葉片上遮光部分和見光部分形成了一組實驗．其變量是光．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

3．圖為人耳的結構示意圖，請根據(jù)圖回答問題：

（1）外界聲波經(jīng)過外耳道達到骨膜，引起骨膜振動，經(jīng)三塊聽小骨傳到內耳的耳蝸．在這個過程中，骨膜和聽小骨均有擴大和傳導聲波的作用．
（2）人耳蝸內的聽覺感受器接收到聲波信息，沿著聽覺有關的神經(jīng)將信息傳導到大腦皮層聽覺中樞，形成聽覺．
（3）人中耳的鼓室內有一個小管，與人的咽部相同，這個小管叫咽鼓管．當外界聲音過大時，可以張開口，使得鼓室內外的氣壓保持平衡，保護耳膜免受傷害．
（4）少年兒童的咽鼓管比較短，當患感冒引起咽部發(fā)炎時，病菌可以通過咽鼓管進入鼓室，會導致中耳炎的發(fā)生．

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