【題目】蜜蜂身體分為頭、胸、腹三部分，胸部有三對(duì)足、兩對(duì)翅．據(jù)此說明蜜蜂屬于（ ）

A．環(huán)節(jié)動(dòng)物 B．軟體動(dòng)物 C．棘皮動(dòng)物 D．節(jié)肢動(dòng)物

【答案】D

【解析】

試題分析：蜜蜂身體分為頭、胸、腹三部分，胸部有三對(duì)足、兩對(duì)翅。屬于節(jié)肢動(dòng)物昆蟲。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】經(jīng)靜脈滴注到人體內(nèi)的藥物，最先進(jìn)入心臟的部位是（ ）

A. 左心房 B. 右心房 C. 左心室 D. 右心室

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】甲圖為染色體組成示意圖。乙圖為人體口腔上皮細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題。

（1）人體主要的遺傳物質(zhì)是_____（填數(shù)字序號(hào)和結(jié)構(gòu)名稱），這些遺傳物質(zhì)的載體是_____（填數(shù)字序號(hào)和結(jié)構(gòu)名稱）。

（2）在人體口腔上皮細(xì)胞中，遺傳信息主要儲(chǔ)存在_____（填數(shù)字序號(hào)和結(jié)構(gòu)名稱）中，該細(xì)胞中①的數(shù)目是_____。

（3）決定人是高鼻梁還是矮鼻梁的基本遺傳單位是_____（填數(shù)字序號(hào)和結(jié)構(gòu)名稱），這些遺傳信息片段的載體是_____（填數(shù)字序號(hào)和結(jié)構(gòu)名稱）。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】蝗蟲的發(fā)育要經(jīng)歷卵、若蟲、成蟲三個(gè)時(shí)期，若蟲與成蟲的區(qū)別主要表現(xiàn)在（ ）

A．若蟲身體較小，生殖器官?zèng)]有成熟

B．若蟲身體較小，無翅，無外骨骼

C．若蟲身體較小，生殖器官發(fā)育成熟

D．若蟲身體較小，有翅，無外骨骼

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為由植物、蟲、鳥、微生物構(gòu)成的生態(tài)系統(tǒng)各成分之間的相互關(guān)系，據(jù)圖分析回答下列問題：

（1）寫出上圖中的一條食物鏈 ， 細(xì)菌和真菌在生態(tài)系統(tǒng)中的地位是 ．
（2）該生態(tài)系統(tǒng)中消費(fèi)者是 ．
（3）如果人們大量捕殺鳥，使鳥的數(shù)量減少，則蟲的數(shù)量會(huì) ．
（4）植物、鳥、蟲三者中，數(shù)目最多的是 ． 如果植物被噴過農(nóng)藥，則三者中，體內(nèi)農(nóng)藥含量最高的是 ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】水螅對(duì)食物殘?jiān)呐懦鍪峭ㄟ^ ( )

A. 消化腔 B. 肛門 C. 胞肛 D. 口

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列四種生物中，發(fā)育方式有一種與其他三種不同，該生物是（ ）

A．蠅 B．蝗蟲 C．蟑螂 D．螻蛄

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】對(duì)于生物體來說，細(xì)胞分裂就是生物個(gè)體數(shù)目的增加。 （_______）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】看圖回答問題：

（1）血液由3流出，流經(jīng)9、6到2的循環(huán)途徑叫 ．
（2）氧與葡萄糖由血液運(yùn)輸進(jìn)入組織細(xì)胞后，在細(xì)胞的能量轉(zhuǎn)換器，即中，通過呼吸作用釋放能量供組織細(xì)胞生命活動(dòng)使用．
（3）血液流經(jīng)A處后，由血變成了血．

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同步練習(xí)冊(cè)答案