學習了“生物圈中的人”后，某同學做了如下總結(jié)，其中不正確的是
A．腎——形成尿液的器官
B．肺——氣體交換的場所
C．胃——消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場所
D．毛細血管——血液和組織細胞進行物質(zhì)交換的場所
C

試題分析：A、泌尿系統(tǒng)的主要器官是腎，腎是形成尿液的場所，A正確；
B、呼吸系統(tǒng)的主要器官是肺，它是氣體交換的場所，B正確；
C、消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場所是小腸，C錯誤；
D、毛細血管是進行物質(zhì)交換的場所，D正確；
故選：C。
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

病人在不能正常進食的情況下，往往要點滴葡萄糖，這是因為（　�。�
A．葡萄糖能為人體提供能量
B．葡萄糖能為人體提供蛋白質(zhì)
C．葡萄糖能為人體提供無機鹽
D．葡萄糖能為人體提供水

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

英國醫(yī)生賽達尼?任格在對離體蛙心進行灌注實驗時發(fā)現(xiàn)：用不含鈣和鉀的生理鹽水灌注，蛙心收縮不能維持；用少量鈣和鉀的生理鹽水灌注，蛙心可持續(xù)跳動數(shù)小時．該實驗說明鈣鹽和鉀鹽（　�。�
A．是心肌組織細胞的重要組成成分
B．為蛙心的持續(xù)跳動提供足夠的能量
C．對維持生物體的生命活動有重要作用
D．對維持心肌細胞的形態(tài)有著重要作用

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列都是由維生素D缺乏引起的一組疾病是（　　）
A．貧血癥和佝僂病B．骨質(zhì)疏松病和佝僂病
C．壞血病和腳氣病D．貧血癥和壞血病

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

在相同情況下，含能量最多的是（　　）
A．葡萄糖B．淀粉C．蛋白質(zhì)D．脂肪

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列營養(yǎng)物質(zhì)中不經(jīng)過消化就能被小腸直接吸收的是 （     ）
①無機鹽②葡萄糖③麥芽糖④脂肪⑤維生素⑥淀粉
A．①②⑤B．③④⑤C．①②③D．②⑤⑥

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：探究題

（每空1分，共5分）下面是生物興趣小組的同學所做的“饅頭在口腔中的變化”探究實驗。實驗過程如下：
1號試管：加入饅頭碎屑和2mL唾液，并充分攪拌；
2號試管：加入饅頭碎屑和2mL清水，并充分攪拌；
3號試管：加入饅頭塊和2mL唾液，不攪拌。
將三支試管都放入37℃的溫水中保溫10分鐘，取出冷卻后分別加入2滴碘液，搖勻后觀察試管中饅頭的顏色的變化。請仔細分析后，回答下列問題：
（1）1、2兩號試管可形成對照實驗，其變量是        ；2、3兩號試管      （選填“可以/不可以”）形成對照實驗。
（2）結(jié)果發(fā)現(xiàn)，1號試管不變色，原因是饅頭中的淀粉在唾液淀粉酶的作用下分解成了         。而2號試管和3號試管中的饅頭可能變成         色。
（3）設(shè)計3號試管這種處理的目的是證明       對饅頭消化的作用。
A．咀嚼B．唾液C．溫度D．pH

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

能分泌膽汁的器官是
A．膽囊B．胰腺C．肝臟D．唾液腺

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

邊說笑邊吃東西，食物容易掉人氣管，其原因是
A．氣流沖擊使聲門裂開大B．氣流沖擊使喉腔擴大
C．會厭軟骨沒能蓋住喉的人口D．環(huán)狀軟骨擴大

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同步練習冊答案