在我國(guó)南方已出現(xiàn)了水葫蘆生態(tài)污染．水葫蘆是一種從國(guó)外引進(jìn)的植物，引入后，很快適應(yīng)環(huán)境在部分水域上蔓延，并威脅水中其他生物的生存．這說(shuō)明（　�。�
A．生物能適應(yīng)環(huán)境
B．生物能對(duì)環(huán)境產(chǎn)生一定的影響
C．生物既能適應(yīng)環(huán)境，又能對(duì)環(huán)境產(chǎn)生一定的影響
D．生物只能適應(yīng)環(huán)境，對(duì)環(huán)境沒(méi)有影響
生物生活的環(huán)境是非常復(fù)雜的，時(shí)刻受到各種生態(tài)因素的影響．根據(jù)達(dá)爾文自然選擇學(xué)說(shuō)，生物只有適應(yīng)環(huán)境才能生存，也就是說(shuō)，自然界中的每種生物對(duì)環(huán)境都有一定的適應(yīng)性，否則早就被環(huán)境淘汰了，即能在地球上生存的生物都是普遍適應(yīng)環(huán)境的．而環(huán)境影響生物除包括以上事件外還包括環(huán)境對(duì)生物的選擇作用；即環(huán)境的變化不僅會(huì)導(dǎo)致生物的進(jìn)化還可能會(huì)導(dǎo)致某些生物的滅絕．因此，水葫蘆生態(tài)污染．水葫蘆是一種從國(guó)外引進(jìn)的植物，引入后，很快適應(yīng)環(huán)境在部分水域上蔓延，并威脅水中其他生物的生存．既體現(xiàn)了生物適應(yīng)環(huán)境，同時(shí)也反應(yīng)了生物影響環(huán)境．故選項(xiàng)C說(shuō)法正確．
關(guān)系：C
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：解答題

環(huán)境中，影響生物生活的因素叫______，具體又可分為_(kāi)_____因素和______因素．水稻田中，影響水稻生長(zhǎng)的生物因素有（至少寫(xiě)出兩種）______．

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列各項(xiàng)中，屬于影響生物生活的非生物因素是（　　）
A．土壤貧瘠B．螞蟻合作搬運(yùn)食物
C．水稻和雜草爭(zhēng)奪養(yǎng)料D．狼吃兔

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

素有“沙漠之舟”稱號(hào)的動(dòng)物是（　�。�
A．馬B．老鼠C．駱駝D．鴕鳥(niǎo)

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：填空題

影響生物生活的因素可以分為兩類，一類是光、溫度、水、空氣等______，另一類______．

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：解答題

閱讀下列材料，分析回答問(wèn)題．
【材料一】2010年春，我國(guó)云南、貴州、廣西、四川 及重慶等省市遭遇了特大旱災(zāi)．旱災(zāi)使當(dāng)?shù)厍锒マr(nóng)作物減產(chǎn)，影響春耕春播，造成人、畜飲水困難，對(duì)城鄉(xiāng)飲用水安全、經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、生態(tài)與環(huán)境造成的危害極大．
【材料二】水是生命之源，水是細(xì)胞中的重要物質(zhì)．植物的生長(zhǎng)、生活離不開(kāi)水；人體的各項(xiàng)生命活動(dòng)，也離不開(kāi)水．
以上材料說(shuō)明______．（從以下選項(xiàng)中選擇答案，只需填寫(xiě)字母代號(hào)）
A．生物能影響環(huán)境B．生物能適應(yīng)環(huán)境C．生物的生活依賴于一定環(huán)境．

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：解答題

影響生物的環(huán)境因素可分為兩類，一類是非生物因素，另一類是生物因素．______（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：解答題

生物能夠適應(yīng)一定的環(huán)境也能影響環(huán)境．______．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

“螳螂捕蟬?黃雀在后．”這句話體現(xiàn)的是生物間的哪種關(guān)系（　�。�
A．競(jìng)爭(zhēng)B．捕食C．合作D．寄生

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