某些寄生生活的細(xì)菌和真菌會(huì)引起植物和人體患�。�
 
(判斷對錯(cuò))
考點(diǎn):真菌的形態(tài)結(jié)構(gòu)、營養(yǎng)方式和生殖方式的特點(diǎn),細(xì)菌在自然界中的作用及其與人類的關(guān)系
專題:
分析:寄生指的是一種生物寄居在另一種生物的體內(nèi)或體表,從中吸取營養(yǎng)物質(zhì)來維持個(gè)體的生存并對寄主造成不同程度的傷害,如妨礙寄主的生長發(fā)育、降低寄主的生活力和生殖力,但一般不會(huì)引起寄主迅速死亡.
解答:解:細(xì)菌、真菌營養(yǎng)方式是異養(yǎng),有些細(xì)菌和真菌利用活的動(dòng)植物和人體中的有機(jī)物維持生活,這種營養(yǎng)方式叫寄生.引起動(dòng)植物和人患病的細(xì)菌和真菌多營寄生生活.它們從活的動(dòng)植物體和人體吸收營養(yǎng)物質(zhì),導(dǎo)致動(dòng)植物和人患病.如真菌寄生在人的體表,使人患足癬.如鏈球菌是一種致病性的細(xì)菌,能引起扁桃體炎、猩紅熱、丹毒等多種疾�。�
故答案為:√
點(diǎn)評:解答此題的關(guān)鍵是明確微生物的生活方式.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

下面是與“被子植物的一生”有關(guān)的示意圖,請根據(jù)如圖回答相關(guān)問題:

(1)在甲圖的種子中,由①②④⑤共同組成的結(jié)構(gòu)叫做
 
,該結(jié)構(gòu)是由丙圖中的
 
發(fā)育而來的(填序號).
(2)烹調(diào)時(shí)常用的食用油,主要來自甲圖種子中的
 
(填序號).
(3)乙圖中植物的莖和葉,是由甲圖中的
 
發(fā)育來的〔填序號).
(4)乙圖中由從⑥→⑦表示的生理過程是
 

(5)在丙圖中,由⑧⑨共同組成的結(jié)構(gòu)叫做
 
.它能發(fā)育成
 

(6)在我們的實(shí)驗(yàn)室,利用乙圖中的植物可以完成哪些實(shí)驗(yàn)?(寫出一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)名稱即可)
 

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科目:初中生物 來源: 題型:

關(guān)于生命的起源,敘述正確的是( �。�
A、原始生命肯定是在地球上起源的
B、原始的大氣成分和現(xiàn)在的大氣成分是相同的
C、原始海洋是原始生命的搖籃
D、米勒模擬原始地球環(huán)境進(jìn)行實(shí)驗(yàn),產(chǎn)生了原始的生命

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科目:初中生物 來源: 題型:

下列動(dòng)物在分類學(xué)上屬于魚類的是( �。�
①甲魚 ②海馬�、埚L魚�、芡尥摁~�、蒗忯~�、摁滛~�、喵{魚.
A、①⑦B、⑤⑥C、③④D、②⑤

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科目:初中生物 來源: 題型:

將下列食物與其相關(guān)的保存方法一一對應(yīng)
(1)曬干的香菇
 
     A冷藏法
(2)盒裝牛奶
 
       B腌制、煙熏法
(3)臘肉類熟食
 
     C脫水法
(4)新鮮的水果
 
     D巴斯德消毒法.

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科目:初中生物 來源: 題型:

生物學(xué)分類的基本單位是( �。�
A、門B、種C、綱D、目

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科目:初中生物 來源: 題型:

下列實(shí)例中,屬于相對性狀的是( �。�
A、圓圓的A型血和芳芳的B型血
B、人的身高和體重
C、綿羊的長毛和白毛
D、番茄的紅果和柑橘的黃果

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科目:初中生物 來源: 題型:

在某個(gè)經(jīng)常刮大風(fēng)的海島上,生活著的昆蟲多是無翅或殘翅的類型,對這一事實(shí)的解釋正確的是( �。�
A、有翅的個(gè)體被自然淘汰
B、無翅或殘翅的個(gè)體得以生存繁衍
C、這是自然選擇的結(jié)果
D、現(xiàn)存種類是有翅昆蟲的翅被風(fēng)折斷所致

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科目:初中生物 來源: 題型:

以下屬于有性生殖的是( �。�
A、椒草葉的扦插繁殖
B、油菜的撒籽繁殖
C、菊花的分株繁殖
D、馬鈴薯的切塊繁殖

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同步練習(xí)冊答案