【題目】以下屬于扁形動物的是( 。
A.蛔蟲B.蟯蟲C.絳蟲D.鉤蟲
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】請根據(jù)以下提供的實驗材料和用具,分析說明實驗步驟和實驗結(jié)果,驗證淀粉酶對淀粉的消化作用.
實驗材料和用具:試管、淀粉糊、清水、碘液、溫度計、大燒杯、淀粉酶
實驗假設(shè):淀粉酶對淀粉有消化作用
實驗步驟:①取兩支試管分別標(biāo)注為A和B ②向A、B兩支試管分別注入淀粉糊各兩毫升 ③向A試管內(nèi)滴加清水,向B試管內(nèi)滴加淀粉酶④把A、B兩支試管放在37℃的溫水中約10min.⑤向A、B兩支試管各滴加碘液后觀察.
實驗結(jié)果分析:B試管內(nèi)的現(xiàn)象是: . 在A試管滴加2mL清水作為B試管的實驗.該實驗的變量是 . 通過對A試管與B試管現(xiàn)象的比較,可以得出的結(jié)論是: .
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】用顯微鏡觀察洋蔥表皮細(xì)胞臨時裝片過程中的視野如下圖所示。若要將物像調(diào)整到視野正中央,正確的方法應(yīng)該是( 。
A.把裝片向右上方移動
B.把裝片向右下方移動
C.把裝片向左上方移動
D.反裝片向左下方移動
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是植物細(xì)胞模式圖,據(jù)圖回答正確的選項是( )
A.圖中D是細(xì)胞的控制中心,里面有染色體,染色體中有DNA,DNA上有遺傳信息
B.圖中C能將細(xì)胞中的一些有機(jī)物與氧結(jié)合,轉(zhuǎn)變成二氧化碳和水
C.圖中A是細(xì)胞壁,它能控制物質(zhì)的進(jìn)出
D.吃西瓜時的汁液,主要來自圖中的F
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】從一個小小的細(xì)胞到呱呱墜地的嬰兒(如圖),生命給了我們太多的驚奇和感動.下列敘述不正確的是( )
A.甲表示受精卵,是在輸卵管內(nèi)形成的
B.乙沿輸卵管移動,植入增厚的子宮內(nèi)膜完成著床
C.從甲到丙表示細(xì)胞分裂、分化形成組織
D.成熟的胎兒從母體娩出后,才開始進(jìn)行呼吸作用
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】“我們從哪里來?”“我們是怎樣繁殖和生長發(fā)育的?”下面的概念圖給出了一個比較科學(xué)的詮釋.請分析回答相關(guān)問題:
(1)圖中A、B兩處填入恰當(dāng)?shù)母拍睿烁拍顖D表達(dá)的信息才更清晰.試分別寫出它們所表達(dá)的概念:A、B .
(2)男性產(chǎn)生精子的器官是 , 它還能分泌 , 使男性從青春期開始就表現(xiàn)出明顯的第二性征.
(3)圖中B的形成發(fā)生在女性的內(nèi),它通過不斷地分裂,分化逐漸發(fā)育成胚胎、胎兒.其中,胎兒已具有了人形,能通過從母體獲得營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣,同時將廢物排出.
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