如圖所示是被子植物有關(guān)器官的結(jié)構(gòu)圖．圖中標(biāo)注有錯(cuò)誤的是
A．B．C．D．
D

試題分析：A、圖示是根的結(jié)構(gòu)圖，其中生有根毛的一段是成熟區(qū)，故正確；
B、圖示是花的結(jié)構(gòu)，在花的子房中是胚珠，受精后發(fā)育成種子，故正確；
C、圖示是葉片的結(jié)構(gòu)，氣孔主要分布在葉片的下表皮．當(dāng)氣孔張開(kāi)時(shí)，葉片內(nèi)的水分吸收熱量變成水蒸氣，經(jīng)氣孔擴(kuò)散到外界空氣中去．因此氣孔是植物體蒸騰失水的“門(mén)戶(hù)”，也是植物體與外界進(jìn)行氣體交換的“窗口”．故正確．
D、圖示是種子的結(jié)構(gòu)，圖中標(biāo)注子葉的結(jié)構(gòu)是胚芽．故故錯(cuò)誤．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

我們常說(shuō)的“藕斷絲連”中的“絲”屬于什么組織（　�。�
A．分生組織B．保護(hù)組織C．營(yíng)養(yǎng)組織D．輸導(dǎo)組織

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

一粒小麥屬于（    ）
A．種子B．果實(shí)C．子房D．胚珠

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：判斷題

植物體內(nèi)輸導(dǎo)組織是連成一體的。                                  (    )

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

我們所吃的桃子屬于植物體的
A．分生組織B．營(yíng)養(yǎng)組織C．生殖器官D．營(yíng)養(yǎng)器官

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

仙人掌肉質(zhì)莖中的黏液有良好的凈水作用，是野外工作者就地取用天然水體的凈化劑。有些仙人掌果實(shí)的汁液，早已被利用作為安全的食用紅色素。請(qǐng)問(wèn)仙人掌上長(zhǎng)的刺屬于（   ）
A．細(xì)胞B．組織C．器官D．植物體

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：讀圖填空題

一株完整的綠色開(kāi)花植物的植物體包括_______、_______、_______、_______、_______、_______六種器官，其中______、______、______是營(yíng)養(yǎng)器官，______、______和______是繁殖器官。

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：判斷題

茉莉花由多種組織構(gòu)成，但它不具有肌肉組織     （   ）

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

掐去植物枝條的頂端，這根枝條不能繼續(xù)往上生長(zhǎng)，是因?yàn)槠茐牧耍?nbsp;  ）
A．輸導(dǎo)組織B．營(yíng)養(yǎng)組織
C．分生組織D．保護(hù)組織

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