【題目】下列反射中,屬于人類特有的反射的是 ( )
A. 聽到“酸梅”兩字分泌唾液
B. 看到酸梅分泌唾液
C. 拿到酸梅分泌唾液
D. 吃到酸梅分泌唾液
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖所示的是人的消化系統(tǒng)結(jié)構(gòu)模式圖,請據(jù)圖回答下列問題:
(1)人的消化系統(tǒng)由兩部分組成,圖中①、③所示器官屬于消化系統(tǒng)組成中的 .
(2)人每天吃進的食物主要在圖中中被消化和吸收,然后隨血液循環(huán)運往全身.
(3)圖中③所示器官除能分泌消化液消化食物外,還能分泌來調(diào)節(jié)血糖的濃度.
(4)人在進食時,若狼吞虎咽、暴飲暴食會增加圖中(填標(biāo)號)所示器官的消化負擔(dān),容易使人患腸胃病等消化道疾。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在探究“洗手對細菌真菌數(shù)量的影響”活動中,有“用手在培養(yǎng)基上輕輕按壓”的步驟,這屬于細菌真菌培養(yǎng)過程中的
A. 制作培養(yǎng)基 B. 消毒 C. 接種 D. 培養(yǎng)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】洋蔥根尖的根冠細胞和根毛區(qū)細胞在形態(tài)、功能上不一樣,這主要是因為
A. 細胞分裂的結(jié)果 B. 細胞分化的結(jié)果
C. 細胞變異的結(jié)果 D. 細胞生長的結(jié)果
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】人體每時每刻必須從空氣中獲得氧氣,把體內(nèi)的二氧化碳排到空氣中,這一過程是通過呼吸運動來完成的.圖(一)為呼吸系統(tǒng)模式圖,圖(二)為肺泡與毛細血管之間的氣體交換示意圖.請據(jù)圖回答問題.
(1)呼吸系統(tǒng)的主要器官是[]
(2)圖一中3指的是
(3)圖二中a代表的物質(zhì)是 , 血液從毛細血管的4端流到5端后,其成分的變化是含量增加.此處適于氣體交換的特點是(答出2條即可)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖是鯽魚內(nèi)部結(jié)構(gòu)示意圖.請觀察并回答問題.
(1)通過圖可知,鯽魚的身體呈形,軀干和尾部覆蓋有鱗片,鱗片表面有 , 這些特點具有的作用是 .
(2)鯽魚能用來在水中呼吸的器官是 , 鯽魚用感知方向.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】根據(jù)下表回答
遺傳病名稱 | 正常婚配的后代患病率 | 近親婚配的后代患病率 |
先天性聾啞 | ||
白化病 | ||
全色盲 |
(1)從上表可以看出,近親婚配的后代患遺傳病的可能性比正;榕涞囊 .
(2)某白化病患者父母都正常,以A表示正;,a表示白化病的基因,則為顯性基因,該患者的基因組成是 , 其父母的基因組成均為 , 該患者白化病基因的來源是 .
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