（2013?長沙）下列有關(guān)呼吸作用的敘述不正確的是（　�。�
分析：本題考查的是呼吸作用，首先明確呼吸作用概念．
解答：解：呼吸作用指的是細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水，同時釋放能量的過程．它與光合作用的區(qū)別與聯(lián)系為：
  區(qū)別 聯(lián)系
場所 原料 條件 產(chǎn)物 能量
光合作用 葉綠體 二氧化碳、水 光 有機(jī)物、氧氣 儲存能量 相互對立
相互依存
呼吸作用 所有的活細(xì)胞 有機(jī)物、氧氣 有無光皆可 二氧化碳、水 釋放能量
由以上表可知光合作用和呼吸作用是互為原料和產(chǎn)物的關(guān)系，光合作用合成的產(chǎn)物是呼吸作用的原料，光合作用的原料正好是呼吸作用的產(chǎn)物．呼吸作用分解的有機(jī)物是光合作用制造的；呼吸作用過程釋放的能量主要是用于植物體的各項生命活動過程．故B說法錯誤，符合題意．
故選：B．
點評：植物的光合作用和呼吸作用是互為聯(lián)系、互為相反的兩個生理過程．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

（2013?長沙）有人將100粒黃豆均分為兩組，一組在黑暗條件下培養(yǎng)，一組在有光條件下培養(yǎng)，其他條件相同且適宜，結(jié)果都正常萌發(fā)，說明黃豆萌發(fā)的必需條件不包括（　　）

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科目：初中生物 來源： 題型：

（2013?長沙）為了預(yù)防近視，下列做法錯誤的是（　　）

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科目：初中生物 來源： 題型：

（2013?長沙）植物吸收各種顏色的光進(jìn)行光合作用的效率不同．有人把等量的紫羅蘭葉分別放在封閉的、大小相同的1號和2號容器中，并將它們置于相同強(qiáng)度不同顏色的光照下，8h（小時）后分別對容器中的氧氣進(jìn)行檢測，得到如下實驗數(shù)據(jù)：
容器 植物 光的顏色 溫度（℃） 氧氣增加量（mL）
1 紫羅蘭 紅 22 80
2 紫羅蘭 黃 22 -10（1）該實驗的變量是
光的顏色
光的顏色
．實驗過程中要保持容器大小、溫度等條件相同的目的是
防止變量外因素
防止變量外因素
對實驗結(jié)果的影響．
（2）由表中數(shù)據(jù)可知，
紅
紅
光條件下，紫羅蘭光合作用更強(qiáng)．2號容器中，氧氣不增反降的原因是在黃光條件下，紫羅蘭
進(jìn)行呼吸作用，消耗氧氣
進(jìn)行呼吸作用，消耗氧氣
．

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