13．造成近視的病理原因是由于用眼過度導(dǎo)致（　�。�
A．眼球的前后徑變短，物體在視網(wǎng)膜后成像
B．晶狀體變形發(fā)生實質(zhì)性病變
C．眼球的前后徑過長，物像落在視網(wǎng)膜前方
D．眼球調(diào)節(jié)結(jié)構(gòu)過度緊張

分析 （1）近視眼：如果晶狀體的凸度過大，或眼球前后徑過長，遠處物體反射來的光線通過晶狀體折射后形成的物像就會落在視網(wǎng)膜的前方，導(dǎo)致看不清遠處的物體，形成近視眼．近視眼戴凹透鏡加以矯正．
．
（2）遠視眼：如果眼球晶狀體的曲度過小，或眼球前后徑過短，近處物體反射來的光線通過晶狀體折射后形成的物像，就會落在視網(wǎng)膜的后方，導(dǎo)致看不清近處的物體，形成遠視眼．遠視眼戴凸透鏡進行矯．
．

解答 解：如果晶狀體的凸度過大或眼球前后徑過長，遠處物體形成的物像就會落在視網(wǎng)膜的前方，導(dǎo)致看不清遠處的物體，形成近視眼．因此造成近視的病理原因是過度用眼，導(dǎo)致眼球的前后徑過長，物像落在視網(wǎng)膜前．
故選：C

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解近視眼的成因、成像特點和矯正措施．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．蔥的地上部分和地下部分顏色不同，造成這種差異的主要環(huán)境因素是（　　）
A．陽光B．溫度C．水分D．空氣

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科目：初中生物 來源： 題型：實驗探究題

4．某生物興趣小組在探究“植物的呼吸作用”過程中做了如下實驗（實驗一、實驗二），如圖所示：

（1）實驗一中，選用不透光的黑色塑料袋，是為了防止植物進行光合作用．
（2）實驗一中若甲袋能使錐形瓶中澄清石灰水變渾濁，而乙袋不能，則可判斷甲袋裝入的是新鮮蔬菜．這也說明植物呼吸作用產(chǎn)生了二氧化碳．
（3）實驗二的裝置如圖所示，放置一晝夜后，打開瓶蓋，迅速將燃燒的小棒分別伸入二個錐形瓶中后，裝有新鮮的植物錐形瓶內(nèi)小棒的火苗立即熄滅，裝有燙過的植物錐形瓶內(nèi)小棒繼續(xù)燃燒，說明種子的呼吸作用消耗了氧氣．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

1．如圖為根尖結(jié)構(gòu)模式圖，據(jù)圖判斷以下各題：
（1）圖中1是根尖的成熟區(qū)，上面有根毛，是根吸收水分和無機鹽的主要部位．√
（2）當1區(qū)細胞中細胞液濃度小于土壤溶液濃度時，根細胞吸水．×
（3）土壤溶液中的水和無機鹽被吸收進植物體內(nèi)后，是通過導(dǎo)管運輸?shù)角o、葉等其它器官中的．√
（4）植物帶土移栽主要是為了防止根尖散失水分．×．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．如圖為人體的泌尿系統(tǒng)示意圖．下列有關(guān)敘述中，正確的是（　　）
A．血液中的尿素等代謝廢物可在甲處形成尿液
B．乙是人體內(nèi)唯一有排泄功能的器官
C．尿液中的大部分水分會在丙處被重吸收
D．丁具有暫時儲存尿液的作用

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

18．某青蛙飼養(yǎng)場，為縮短蝌蚪發(fā)育為成蛙的周期，常用含有某種激素的飼料給蝌蚪喂食．這種激素應(yīng)該是（　�。�
A．腎上腺素B．生長激素C．胰島素D．甲狀腺激素

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．種子萌發(fā)是指種子從吸脹作用開始的一系列有序的生理過程和形態(tài)發(fā)生過程．種子在萌發(fā)時所具備的內(nèi)在條件主要是（　　）
①種子本身發(fā)育完全
②種子已通過休眠階段 
③在種子的壽限之內(nèi)
④種子完好無損．
A．①②③B．①②④C．②③④D．①②③④

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．下列關(guān)于克隆羊多莉的敘述，不正確的是（　�。�
A．多莉與孕育它的母羊非常相似
B．多莉的身世與三只母羊有關(guān)
C．多莉與為它提供細胞核的母羊非常相似
D．多莉不是由受精卵發(fā)育來的

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科目：初中生物 來源： 題型：實驗探究題

18．分析材料，回答問題：
材料一：變形蟲為單細胞動物，它的整個身體就是一個細胞，如圖一為變形蟲的基本結(jié)構(gòu)示意圖．用一根玻璃針將一個變形蟲切為兩部分，有細胞核的部分能夠繼續(xù)存活，無細胞核的部分死亡．如果將一個變形蟲的細胞核核取出，無細胞核的部分能短期生存，但不能繁殖后代，而單獨的細胞核則不能生活下去．如果在去核后三天內(nèi)再植入一個細胞核，這個變形蟲則能生活正常．實驗過程如圖二所示．

材料二：如圖三為“多莉”綿羊的“誕生”過程示意圖．

分析上述資料，回答下列問題：
（1）變形蟲細胞結(jié)構(gòu)中，控制物質(zhì)進出細胞的是[1]細胞膜．對變形蟲起營養(yǎng)作用的是[2]細胞質(zhì)．
（2）正常生活的變形蟲的細胞核與細胞質(zhì)之間具有相互依存的關(guān)系，[3]細胞核在變形蟲產(chǎn)生后代的過程中起主導(dǎo)作用．
（3）變形蟲的各部分結(jié)構(gòu)都有自己的功能，但又相互協(xié)作，使整個細胞成為一個統(tǒng)一的整體．多細胞動物是由許多細胞組成的，每個細胞都與變形蟲一樣，都可以獨立的進行生命活動，不同細胞又能相互協(xié)作，使生物體成為一個統(tǒng)一的整體．
（4）材料一的實驗結(jié)果證明，細胞能正常完成多項生命活動必須具備的條件是細胞結(jié)構(gòu)是完整的．  
（5）仔細觀察材料二中“多莉”的誕生過程示意圖，若A、B、C三只母山羊的毛色分別是白色、黑色和棕色，則下列敘述正確的是B （填代表字母）．
A．“多莉”像A為白色母羊，A羊給了“多莉”細胞質(zhì)，說明細胞質(zhì)是遺傳信息庫
B．“多莉”像B為黑色母羊，B羊給了“多莉”細胞核，說明細胞核是遺傳信息庫
C．“多莉”像C為棕色母羊，C羊給了“多莉”胚胎發(fā)育的場所-子宮，說明子宮是遺傳信息庫
D．“多莉”綜合了A、B、C三只母羊的所有毛色遺傳形狀為雜色母羊，說明細胞質(zhì)、細胞核和胚胎發(fā)育的場所均可稱為遺傳信息庫．

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