【題目】植物為我們提供了豐富的營(yíng)養(yǎng),下列可食部分屬于生殖器官的是( )
A. 土豆
B. 白菜
C. 西紅柿
D. 山藥
【答案】C
【解析】解:綠色開花植物是最高等的植物類群,其植物體由各種細(xì)胞、組織和器官三個(gè)層次構(gòu)成.其中,根、莖、葉與營(yíng)養(yǎng)有關(guān),稱為營(yíng)養(yǎng)器官;花、果實(shí)、種子與生殖有關(guān),稱為生殖器官.
A、土豆屬于變態(tài)莖,是營(yíng)養(yǎng)生殖器官,故A錯(cuò)誤;
B、白菜食用部分是葉,屬于營(yíng)養(yǎng)器官,故B錯(cuò)誤;
C、西紅柿食用部分是果實(shí),屬于生殖器官,故C正確;
D、山藥食用部分是根,屬于營(yíng)養(yǎng)器官,故D錯(cuò)誤.
故選C
【考點(diǎn)精析】認(rèn)真審題,首先需要了解植物體的結(jié)構(gòu)層次(植物的組織:分生組織、保護(hù)組織、營(yíng)養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織等;綠色開花植物的六大器官:營(yíng)養(yǎng)器官(根、莖、葉 )生殖器官(花、果實(shí)、種子);植物結(jié)構(gòu)層次(小到大):細(xì)胞→組織→器官→植物體).
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】人體胚胎發(fā)育初期和后期所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)來自于( 。
A. 母體血液和羊水 B. 卵黃和胎盤
C. 胎盤和臍帶 D. 羊水和臍帶
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】用橡皮筋扎緊人的手腕,手背上的靜脈就會(huì)變粗而凸現(xiàn)出來。請(qǐng)說明產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因。
_____________________
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】請(qǐng)根據(jù)植物學(xué)的相關(guān)知識(shí),回答下列問題。
(1)藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物與種子植物的主要區(qū)別是______________;銀杏與杏樹的主要區(qū)別是__________________________。
(2)如圖表示A、B兩種植物在一定光照強(qiáng)度范圍內(nèi)二氧化碳吸收量的變化曲線。如果遇到長(zhǎng)期陰雨的天氣,生長(zhǎng)受到顯著影響的植物是________。蒸騰作用、光合作用、呼吸作用三項(xiàng)生理活動(dòng)中,該植物在a點(diǎn)不能進(jìn)行的生理活動(dòng)是__________。如果白天光照強(qiáng)度長(zhǎng)期維持在b點(diǎn),該植物能不能正常生長(zhǎng)?________。
(3)由圖可知,__________是影響光合作用強(qiáng)弱的主要因素。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖甲、乙兩個(gè)玻璃瓶中分別裝有等量的萌發(fā)種子和煮熟種子,加蓋并放在溫暖的地方一晝夜后,將燃燒的蠟燭同時(shí)放入甲、乙兩瓶中,結(jié)果甲瓶中的蠟燭立即熄滅,乙瓶中的繼續(xù)燃燒.此實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以證明種子的呼吸作用( )
A.分解有機(jī)物
B.消耗氧氣
C.釋放能量
D.消耗二氧化碳
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】請(qǐng)據(jù)圖回答問題
(1)圖中植物所屬植物類型為________,〔③〕上褐色隆起為________,隆起里面著生用來繁殖后代的________
(2)若到野外采集該類植物標(biāo)本,應(yīng)去________的環(huán)境中找尋。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】很多人都喜歡種植多肉植物,多肉植物的莖或葉肥厚,具有較強(qiáng)的貯水能力,在生活習(xí)性上也和一般植物有所不同,其氣孔白天關(guān)閉,夜間開放,以下關(guān)于多肉植物的說法錯(cuò)誤的是( )
A. 夜間氣孔開放所吸收的二氧化碳,有利于白天光合作用
B. 氣孔白天關(guān)閉,可以減弱蒸騰作用
C. 保水能力強(qiáng),有利于在干旱環(huán)境中生長(zhǎng)
D. 此植物與生活的環(huán)境不相適應(yīng)
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