7．請將下列動物與其類別連線

分析 自然界中的動物多種多樣，我們要對動物進(jìn)行分類，動物的分類除了要比較外部形態(tài)結(jié)構(gòu)，還要比較動物的內(nèi)部構(gòu)造和生理功能，據(jù)此解答．

解答 蝗蟲的身體有許多體節(jié)構(gòu)成的，并且分部，體表有外骨骼，足和觸角也分節(jié)，屬于節(jié)肢動物；
蚯蚓的身體由許多環(huán)節(jié)組成，屬于環(huán)節(jié)動物；
狐貍具有胎生哺乳的特點(diǎn)，屬于哺乳動物；
貓頭鷹的前肢變成翼，龍骨突發(fā)達(dá)，屬于鳥類；
蜥蜴的體表覆蓋角質(zhì)鱗片或甲，用肺呼吸，體溫不恒定，屬于爬行動物．
故答案為：
．

點(diǎn)評 掌握各種動物的主要特征是解題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

11．2014年1月10日簡陽市第六屆冬草莓采摘游活動拉
開了帷幕．游客們不僅體驗(yàn)了“入莓園采摘、享豐收喜悅”的樂趣，還品嘗了牛奶味、巧克力味等莓中奇品．簡陽的冬草莓獲得了“綠色食品生產(chǎn)證書”，并成功注冊了“草池牌”冬草莓商標(biāo)．請你運(yùn)用相關(guān)生物學(xué)知識回答下列問題：
（1）我們平常吃的草莓是由草莓植株中的子房發(fā)育而成，“牛奶味”、“巧克力味”等不同品種的草莓，其口味的不同是由基因決定的．
（2）草莓秧苗的定植應(yīng)選擇在陰天或傍晚進(jìn)行；定植后，如遇晴天烈日，要對它進(jìn)行遮陽．以上措施是為了降低蒸騰作用，減少水分的散失，提高草莓秧苗的成活率．
（3）大棚栽培草莓不利于昆蟲傳粉，果農(nóng)會通過人工授粉來提高草莓的坐果率．若將基因組成為Aa的草莓的花粉授到基因組成為aa的草莓的柱頭上，則所結(jié)草莓種子胚的基因組成為Aa或aa．
（4）在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)上，技術(shù)人員利用農(nóng)桿菌的環(huán)形DNA分子將外源基因?qū)氩葺�，這種生物技術(shù)叫做轉(zhuǎn)基因技術(shù)．
（5）為延長蔬菜水果的保鮮時間，應(yīng)如何調(diào)整包裝箱內(nèi)空氣的組成比例？降低氧氣濃度或充入N2或CO2．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．下列動物中與人類親緣關(guān)系最密切的是（　�。�
A．魚B．狗C．黑猩猩D．狒狒

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

15．使生物容易生存的變異是（　　）
A．適者生存B．用進(jìn)廢退C．遺傳變異D．可遺傳變異

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．人的上皮細(xì)胞的細(xì)胞核內(nèi)有三種物質(zhì)①染色體②基因③DNA，由大到小的順序依次為（　�。�
A．①②③B．②①③C．②③①D．①③②

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．據(jù)圖分析，下列有關(guān)植物生殖方式的敘述中，不正確的是（　�。�
A．①是嫁接，有利于保持接穗的性狀
B．①是無性生殖
C．②③是有性生殖
D．③中種子萌發(fā)時最先突破種皮的結(jié)構(gòu)是胚根

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科目：初中生物 來源： 題型：多選題

19．將兩株紫花豌豆作為親本進(jìn)行雜交（若顯性基因用D表示，隱性基因用d表示），收集種子種植下去，觀察子代豌豆的花色并統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，將其結(jié)果匯成如圖所示柱狀圖．根據(jù)圖中信息，以下分析正確的是（　�。�
A．白花是顯性性狀，其基因組成可表示為DD或Dd
B．兩株紫花豌豆雜交后子代中出現(xiàn)白花品種，這是可遺傳的變異
C．兩株親本紫花豌豆的基因一定是Dd和Dd
D．讓子代的白花豌豆進(jìn)行雜交，后代出現(xiàn)紫花豌豆的概率是25%

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

16．人的面頰上有酒窩與無酒窩是一對相對性狀，一對有酒窩的夫婦生了一個無酒窩的兒子．請問這對夫婦再生一個無酒窩孩子的可能性是（　　）
A．四分之一B．二分之一C．四分之三D．一

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．人體生長發(fā)育以及受損細(xì)胞的修復(fù)和更新所需要的主要營養(yǎng)物質(zhì)是（　�。�
A．蛋白質(zhì)B．糖類C．脂肪D．無機(jī)鹽

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同步練習(xí)冊答案