【題目】動(dòng)物的遷徙、鳥(niǎo)類(lèi)的換羽,這些都屬于( )

A. 節(jié)律行為 B. 社群行為 C. 取食行為 D. 繁殖行為

【答案】A

【解析】

從動(dòng)物行為的功能、意義、目的來(lái)看,動(dòng)物的行為分為:取食行為、領(lǐng)域行為、攻擊行為、防御行為、繁殖行為、節(jié)律行為和社會(huì)(群)行為。

節(jié)律行為是指生物隨著地球、太陽(yáng)、月亮的周期性變化,逐漸形成的周期性、有節(jié)律的行為就是節(jié)律行為。如晝夜節(jié)律、季節(jié)節(jié)律等。鳥(niǎo)類(lèi)的遷徙、鳥(niǎo)類(lèi)換羽等是有季節(jié)性的,屬于節(jié)律行為。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】軍軍用顯微鏡觀(guān)察人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),看到的視野如下圖所示,請(qǐng)分析。

(1)軍軍發(fā)現(xiàn)視野中有較大的污點(diǎn),經(jīng)轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)化器、移動(dòng)玻片標(biāo)本后污點(diǎn)沒(méi)有動(dòng),則污點(diǎn)最有可能在_____上。

(2)已知軍軍使用的目鏡是10×,物鏡是10×,則該物象被放大了______倍,若想觀(guān)察更大的細(xì)胞,軍軍應(yīng)選擇物鏡放大倍數(shù)_____(填“5×或者50×”)。

(3)即使是稀碘液染色,并用高倍鏡觀(guān)察,軍軍也不可能看______。(填:“細(xì)胞壁”或者“細(xì)胞質(zhì)”或者“細(xì)胞核”)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】將一根豬的腿骨縱向剖開(kāi),觀(guān)察到骨松質(zhì)內(nèi)和骨髓腔內(nèi)的骨髓均為紅色,這只豬是( )

A. 老母豬 B. 大公豬 C. 幼年豬 D. 成年豬

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列敘述動(dòng)物在自然界中的作用,錯(cuò)誤的是( )

A. 在維持生態(tài)平衡中起著重要作用 B. 促進(jìn)了生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán)

C. 能幫助植物傳粉,傳播果實(shí)和種子 D. 進(jìn)行光合作用,凈化空氣

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖為物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞圖,請(qǐng)據(jù)圖回答

(1)圖中的①表示______。

(2)圖中的②表示______。

(3)圖中的③表示______。

(4)物質(zhì)能夠進(jìn)入細(xì)胞,要經(jīng)過(guò)____的選擇。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】細(xì)菌結(jié)構(gòu)與植物細(xì)胞、動(dòng)物細(xì)胞相比,差別在于細(xì)菌

A. 細(xì)胞內(nèi)沒(méi)有成形的細(xì)胞核 B. 細(xì)菌有細(xì)胞壁

C. 細(xì)胞內(nèi)沒(méi)有葉綠體 D. 沒(méi)有細(xì)胞膜

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】西瓜之所以甘甜可口,主要是因?yàn)槲鞴系暮畏N結(jié)構(gòu)中含有大量的糖分

A. 細(xì)胞壁 B. 細(xì)胞膜

C. 細(xì)胞質(zhì) D. 液泡

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在植物細(xì)胞中存在,而動(dòng)物細(xì)胞中沒(méi)有的結(jié)構(gòu)是( )

A. 線(xiàn)粒體 B. 葉綠體

C. 細(xì)胞膜 D. 細(xì)胞核

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)肺泡的敘述中不正確的是

A. 體育鍛煉能增加肺泡的數(shù)目 B. 肺泡小、數(shù)目多,總面積大

C. 肺泡壁僅由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成 D. 肺泡壁外纏繞著毛細(xì)血管

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同步練習(xí)冊(cè)答案