【題目】新生兒的誕生會(huì)給家庭帶來(lái)巨大的歡樂(lè),新生命的起點(diǎn)是 ( )
A. 卵細(xì)胞 B. 受精卵 C. 剛出生的嬰兒 D. 出生前的胎兒
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是“綠葉在光下制造有機(jī)物”的部分實(shí)驗(yàn)過(guò)程圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:
(1)過(guò)程①的目的是________.過(guò)程②的目的是設(shè)置________實(shí)驗(yàn).
(2)過(guò)程③的目的是將葉片中的________溶解在酒精中,使葉片變成________色.
(3)過(guò)程④的目的是檢驗(yàn)光合作用合成的有機(jī)物是不是________.
(4)葉片見(jiàn)光部分變成藍(lán)色,說(shuō)明光合作用不可缺少的條件是________.
(5)光合作用的反應(yīng)式可以表示為________________.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖為一些“生物實(shí)驗(yàn)裝置示意圖”請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:
(1)甲裝置可以用來(lái)驗(yàn)證光合作用需要的原料是____________________,為了達(dá)到科學(xué)的探究目的,還要設(shè)置一個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置,該裝置起到__________的作用。
(2)乙裝置可以用來(lái)驗(yàn)證光合作用產(chǎn)生__________,此裝置必須放在的_______環(huán)境中___
A.二氧化碳,有光條件 B.二氧化碳,無(wú)光條件
C.氧氣,有光條件 D.氧氣,無(wú)光條件
(3)丙裝置可以用來(lái)驗(yàn)證______________________
(4)某同學(xué)設(shè)置了丁裝置用來(lái)驗(yàn)證“植物的蒸騰作用”。但此裝置有一個(gè)錯(cuò)誤,應(yīng)修改為________________。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】據(jù)報(bào)訊:2019年1月15日,嫦娥四號(hào)登陸月球背面的生物科普試驗(yàn)中,棉花種子首先成功發(fā)芽了,這也標(biāo)志著“嫦娥四號(hào)”完成了人類在月亮表面進(jìn)行的首次生物實(shí)驗(yàn)。國(guó)內(nèi)、國(guó)外的網(wǎng)友紛紛對(duì)這項(xiàng)偉大工程大加贊賞,愛(ài)好生物學(xué)的小明深受啟發(fā),并設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究“影響棉花生長(zhǎng)發(fā)育的環(huán)境因素”,實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下 :
①取三只無(wú)色透明的玻璃杯,分別標(biāo)記為A、B、C,在每個(gè)杯底鋪等量適量餐巾紙,之后分別加入相同適量的水。②取30粒種子,平均分成3份,分別放入A、B、C杯底的濕餐巾紙上。③將三個(gè)杯子杯口密封好。其中C杯內(nèi)用抽氣機(jī)抽干氣體后再密封,B杯密封后用不透光的黑布全部罩住,A杯不做處理(如圖甲所示)。④將圖甲所示的三個(gè)裝置同時(shí)置于溫暖的、有光的環(huán)境中放置一段時(shí)間。
實(shí)驗(yàn)結(jié)果:
一段時(shí)間后A、B兩杯子內(nèi)的種子多數(shù)萌發(fā),C杯內(nèi)種子沒(méi)有萌發(fā)。請(qǐng)回答問(wèn)題:
(1)如果把A、B作為一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),該對(duì)照實(shí)驗(yàn)的變量是___________,從實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析,這組對(duì)照實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論是______________________。
(2)A、B、C中,除了A與B外,能夠作為對(duì)照實(shí)驗(yàn)的還有___________。
(3)打開A杯封口,萌發(fā)后的棉花種子繼續(xù)發(fā)育形成幼苗(如圖乙)。其中③是由種子的___________發(fā)育成的。
(4)如果生物能在月球上自然地生存下來(lái),以后人類進(jìn)入月球生活,工業(yè)生產(chǎn)中所用的棉花油,主要來(lái)自棉花種子中的______。
(5)下圖表示一晝夜中二氧化碳、氧進(jìn)出棉花葉片的情況,你認(rèn)為哪幅圖所示的現(xiàn)象發(fā)生在夜間(_______)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】綠色植物的光合作用為地球生物提供了
①食物來(lái)源 ②空氣來(lái)源 ③氧氣來(lái)源 ④能量來(lái)源
A. ①②③ B. ① ②④ C. ②③④ D. ①③④
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖表示發(fā)生在植物體內(nèi)的某些生理過(guò)程,該植物體白天在光下能進(jìn)行的生命活動(dòng)是
①光合作用 ②呼吸作用 ③蒸騰作用 ④吸收水和無(wú)機(jī)鹽
A. ① B. ①③④ C. ①③ D. ①②③④
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】要提高冬季溫室里蔬菜的產(chǎn)量,溫室內(nèi)可采取的有效措施是
①定期增加二氧化碳濃度
②定期增加氧氣濃度
③適當(dāng)延長(zhǎng)光照時(shí)間
④提供高溫條件
⑤提供晝夜溫差較大的條件
A. ①②③④⑤ B. ②③⑤
C. ①③⑤ D. ②③④⑤
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】草履蟲和眼蟲是淡水中生活的單細(xì)胞生物,據(jù)圖回答問(wèn)題。
(1)眼蟲靠鞭毛進(jìn)行運(yùn)動(dòng),草履蟲靠____進(jìn)行運(yùn)動(dòng)。
(2)食物隨著水流從草履蟲的[ ] ____進(jìn)入細(xì)胞,在細(xì)胞內(nèi)形成____。
(3)若把草履蟲和眼蟲分別放入缺乏有機(jī)物的水中,在能夠接受光照的條件下培養(yǎng),有可能存活下來(lái)的是____,原因是____。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】跳蝻是蝗蟲的幼蟲,它與成蟲的本質(zhì)區(qū)別是( )
A.形態(tài)結(jié)構(gòu)不同
B.生活習(xí)性不同
C.身體較小
D.生殖器官不成熟
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