菠菜葉肉細(xì)胞具有，而人體口腔上皮細(xì)胞不具有的結(jié)構(gòu)是（　　）
①細(xì)胞壁   ②細(xì)胞膜  ③葉綠體   ④液泡    ⑤線粒體    ⑥細(xì)胞質(zhì)．
A、①③④B、③①④⑤C、③④⑤D、②⑤⑥
考點：動、植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的相同點和不同點
專題：
分析：植物細(xì)胞和動物細(xì)胞的相同點是都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、線粒體；不同點是動物細(xì)胞沒有細(xì)胞壁、液泡和葉綠體．
解答：解：菠菜葉肉細(xì)胞是植物細(xì)胞，結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、線粒體、液泡和葉綠體；人的口腔上皮細(xì)胞的結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核和線粒體．兩者比較人的口腔上皮細(xì)胞沒有細(xì)胞壁、液泡和葉綠體．
故選：A．
點評：此題主要考查動植物細(xì)胞的區(qū)別．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

如圖為某同學(xué)在“制作并觀察植物細(xì)胞臨時裝片”實驗中，觀察到的洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞圖象，下列說法正確的是（　�。�
A、①②的主要成分為纖維素B、④中只含有水和無機鹽C、③結(jié)構(gòu)被碘液染成了褐色D、結(jié)構(gòu)⑤被碘液染成藍(lán)色

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科目：初中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于制作、觀察人口腔上皮細(xì)胞玻片標(biāo)本的說法正確的是（　　）
A、在制作玻片標(biāo)本時，載玻片的中央要滴一滴生理鹽水B、在低倍鏡下，可以看到細(xì)胞中有明顯的液泡C、換用高倍鏡觀察時，看到的細(xì)胞更大、更多D、要將視野左上角的細(xì)胞移到中央，應(yīng)將玻片標(biāo)本往右下方移

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科目：初中生物 來源： 題型：

植物細(xì)胞有而動物細(xì)胞沒有的能量轉(zhuǎn)換器是（　�。�
A、線粒體和葉綠體B、染色體C、葉綠體D、線粒體

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科目：初中生物 來源： 題型：

蘋果的嫩樹葉細(xì)胞有、而蛙的小腸上皮細(xì)胞沒有的結(jié)構(gòu)是（　�。�
①細(xì)胞壁  ②細(xì)胞膜  ③葉綠體  ④線粒體  ⑤細(xì)胞核  ⑥液泡  ⑦細(xì)胞質(zhì)．
A、①③⑥B、②③⑤⑦C、②④⑤⑦D、②④⑥⑦

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科目：初中生物 來源： 題型：

在“驗證綠葉在光下合成淀粉”的實驗過程中，首先將植物置于黑暗處一晝夜的目的是（　�。�
A、保存葉片中的有機物B、將葉片內(nèi)原有機物運走耗盡C、儲存能量D、釋放能量

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科目：初中生物 來源： 題型：

切開熟透的西瓜，流出的淺紅色的汁液主要來自（　�。�
A、細(xì)胞壁B、細(xì)胞膜C、細(xì)胞核D、液泡

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科目：初中生物 來源： 題型：

如圖下列說法不正確的是（　�。�
A、圖1表示控制物質(zhì)進(jìn)出的是細(xì)胞膜B、圖1所示的細(xì)胞是動物細(xì)胞C、圖2表示的是細(xì)胞分裂：細(xì)胞核分裂→細(xì)胞質(zhì)分裂→新細(xì)胞形成D、圖1和圖2區(qū)分于植物細(xì)胞的特點是最外層沒有細(xì)胞壁，細(xì)胞質(zhì)中沒有貯存細(xì)胞液的液泡，也沒有能進(jìn)行光合作用的線粒體

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科目：初中生物 來源： 題型：

將變形蟲細(xì)胞分割后，一部分有完整的細(xì)胞核，另一部分為無核的細(xì)胞質(zhì)團，培養(yǎng)一段時間后，有核部分能正常生長，無核部分幾天后死亡，說明細(xì)胞核（　　）
A、對細(xì)胞生命活動起到調(diào)節(jié)作用B、能為細(xì)胞生命活動提供能量C、能為細(xì)胞生命活動提供營養(yǎng)物質(zhì)D、對細(xì)胞的生命活動起控制作用

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