【題目】下圖一表示某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物關系和物質(zhì)轉(zhuǎn)化情況(A、B、C代表食物網(wǎng)中的某些生物),圖二表示該生態(tài)系統(tǒng)中某一食物鏈中四種生物所占的能量比例,請分析回答:

(1)圖一中A、B、C分別代表的生物有可能是_____

A.鼠、蛇、鳥 B.鳥、鼠、蛇 C.鳥、蛇、鼠 D.蛇、鳥、鼠

(2)圖一中的鷹、兔、昆蟲都具有完善的運動、代謝、生殖等生理活動。例如鷹,在呼吸方面,有分布在內(nèi)臟器官之間的許多________,可以輔助肺進行雙重呼吸;在運動方面,有發(fā)達的兩翼,能扇動空氣飛行或滑翔,并且骨骼____________,有的內(nèi)部中空,可減輕體重;在生殖方面,有復雜的結(jié)構(gòu)和行為,所產(chǎn)的卵既可貯存豐富的營養(yǎng)物質(zhì)供胚胎發(fā)育需要,又有卵殼、卵殼膜可起到____________________________________作用。

(3)圖一中的C所代表的生物與鷹存在的關系有____________;若圖二中的乙對應的生物是圖一中的C,則圖一中與甲對應的生物是__________。

(4)在該草原生態(tài)系統(tǒng)中的能量沿食物鏈、食物網(wǎng)流動的特點有:________________。

【答案】 B 氣囊 薄、輕、堅固 保護和減少水分丟失的 捕食和競爭 B或兔子 單向流動、逐級遞減

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是腎單位結(jié)構(gòu)圖,據(jù)圖回答問題。

(1)[__]、[__]、[___]共同構(gòu)成了腎單位。腎單位中的[]_____和緊貼著它的[ ]______內(nèi)壁起過濾作用。(填名稱)

(2)對原尿進行重吸收的結(jié)構(gòu)是[ ]_______。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】張家界市永定區(qū)長茅山盛產(chǎn)黃桃,現(xiàn)在正是果實成熟季節(jié)。請問食用的桃肉是由桃花中的哪一結(jié)構(gòu)發(fā)育而來的( )

A. 子房壁 B. 胚珠 C. 雄蕊 D. 受精卵

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖甲是小明在學業(yè)水平體育科目考試時的部分生理活動示意圖(圖中①~⑦表示相關的生理過程,A、B、C、D代表相關的系統(tǒng)或器官,a是可被直接吸收利用的小分子物質(zhì)),圖乙是人體的反射活動示意圖,請據(jù)圖分析回答下列問題:

(1)小明為保證考試時充足的能量供應,早晨吃了富含營養(yǎng)的雞蛋、牛奶和面包等食物。若a是蛋白質(zhì)成分的消化終產(chǎn)物,則a是__________,將蛋白質(zhì)成分消化為a的消化液有____________________;若a是淀粉的消化終產(chǎn)物,D代表腎臟,則一部分a在D中從離開血液到返回血液依次經(jīng)歷的結(jié)構(gòu)是腎小球→__________________(用文字和箭頭表示)→腎小管周圍的毛細血管網(wǎng)。

(2)考試過程中,小明會消耗大量的氧氣,呼吸頻率和呼吸深度都會增加。當進行圖甲中③所示過程時,膈肌和肺分別處于______________狀態(tài);氧氣通過B系統(tǒng)進入A系統(tǒng)至少要透過______層細胞。

(3)在進行1 000米快跑測試時,小明因意外摔倒擦傷了膝蓋。小明“擦傷膝蓋并感到疼痛”的神經(jīng)沖動傳導過程是__________________________________________(用圖乙中的數(shù)字和箭頭表示);班主任老師盯著小明由遠而近沖向終點的過程中,眼球內(nèi)晶狀體曲度的變化是____________

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示模擬膈肌運動的實驗,對該實驗的描述錯誤的是(  )

A.甲表示呼氣
B.乙表示吸氣
C.①代表的器官能使到達②的氣體變得清潔
D.處于乙時,③表示的結(jié)構(gòu)處于舒張狀態(tài)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】俗話說“食不言,寢不語”,其實吃飯時不能大聲談笑是有科學道理的,原因是

A流經(jīng)消化器官的血量減少,不利于消化 B食物容易由咽誤入氣管

C唾液腺分泌唾液的量減少 D有利于保護聲帶

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某校生物興趣小組在一次實地考察中,觀察到了下列幾種動物.有關這些動物的下列敘述中,錯誤的是( 。

A.B的幼體既可用鰓呼吸又可用肺呼吸
B.A與B,C,D,E的主要區(qū)別是身體背部沒有脊柱
C.D具有筑巢、孵卵、育雛等行為
D.E與B,C的主要區(qū)別是體表被毛,體溫恒定

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】哪項是人體的第二次生長高峰( )

A.嬰兒期 B.幼兒期 C.童年期 D.青春期

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下面是欣欣同學對右面四幅圖的敘述,其中錯誤的是( )
A.甲生物的發(fā)育屬于不完全變態(tài)發(fā)育
B.乙生物在生殖發(fā)育過程中有蛻皮現(xiàn)象
C.丙生物在生殖發(fā)育中有胎生哺乳的特點
D.丁生物在生殖發(fā)育過程中有孵卵育雛行為

查看答案和解析>>

同步練習冊答案