精英家教網 > 初中生物 > 題目詳情
11.蛔蟲的運動器官是足×(判斷對錯)

分析 一種生物寄居在另一種生物的體內、體表或體外,并從這種生物體上攝取養(yǎng)料來維持生活的現(xiàn)象叫做寄生,營寄生生活的動物都有與寄生生活相適應的特點.

解答 解:與寄生生活相適應,蛔蟲的沒有專門的消化器官,運動器官和感覺器官也都退化,生殖器官非常發(fā)達,目的就是為了增加感染寄主的機會.蛔蟲寄生在人的小腸內,營寄生生活,故蛔蟲的運動器官是足.
故答案為:×

點評 生物都有與其生活環(huán)境相適應的形態(tài)結構特點和生理特點.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

1.如圖表示某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網,請據(jù)圖分析回答:
(1)從生態(tài)系統(tǒng)成分分析,草和樹屬于生產者,該圖只表示出了該生態(tài)系統(tǒng)的部分生物,沒有表示出的生物成分是分解者;在此生態(tài)系統(tǒng)中,物質和能量就是沿著食物鏈和食物網流動的.
(2)圖中不同生物之間由于吃與被吃關系形成的鏈條式聯(lián)系,叫作食物鏈;圖中共有4條食物鏈,寫出最長的一條食物鏈草、樹→昆蟲→蛙→蛇→貓頭鷹.如果某有毒物質通過此食物鏈不斷積累,則體內有毒物質數(shù)量最多的是貓頭鷹.
(3)圖中貓頭鷹和蛇之間的關系是捕食和競爭.
(4)在這個生態(tài)系統(tǒng)中,當雨量充沛、氣候適宜時,草生長得繁茂,在一段時間內昆蟲的數(shù)量會增加;隨著昆蟲的數(shù)量增加,草的數(shù)量會減少(填“增加”或“減少”).這說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調節(jié)能力;如果由于超載放牧、鼠害、蟲害等原因,導致出現(xiàn)荒漠化,從生物與環(huán)境的關系看,這種現(xiàn)象屬于生物影響環(huán)境.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

2.在植物細胞中能夠制造有機物的結構是( 。
A.細胞壁B.細胞核C.葉綠體D.細胞質

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:填空題

19.請分析回答細胞臨時裝片制作、觀察等相關問題:

(1)制作洋蔥表皮細胞臨時裝片過程中,應先在載玻片中央滴一滴清水;染色時所用的染劑是碘液.                                       
(2)人的口腔上皮細胞結構與上圖中的乙(填“甲”或“乙”)相同,甲細胞比乙細胞多了[A]細胞壁[E]葉綠體和[F]液泡
這三種結構.
(3)無論甲細胞還是乙細胞,遺傳信息庫都是[C]細胞核.細胞的許多生命活動都是在[D]細胞質中完成的.
(4)在圖片中對細胞起支持和保護作用的結構是A(填字母).能進行光合作用的是E(填字母).切番茄時,流出的紅色汁液是細胞液,它來自F(填字母).

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

6.根據(jù)鯽魚的外部形態(tài)圖,分析回答以下問題:
(1)魚的運動方式是在水中游泳.
(2)鰭在運動中起協(xié)調作用.
(3)魚的呼吸器官是鰓.
(4)通過觀察和分析,鯽魚的體形有利于克服運動時水對身體的阻力.
(5)魚運動時動力主要靠軀干部和尾部部的左右擺動.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

16.病毒這一類生物與其他生物的主要區(qū)別是(  )
A.不能獨立生活B.很小,不具備細胞結構
C.沒有葉綠體,不能制造有機物D.不屬于生物

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:填空題

3.對調查到的生物可以按照用途,將其分為作物、家禽、家畜、寵物等.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:判斷題

20.若轉動目鏡和移動玻片標本,污點都不動,則污點在物鏡上.√(判斷對錯)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

19.圖中,a區(qū)和b區(qū)的變量是(  )
A.水分B.光照C.溫度D.無機鹽

查看答案和解析>>

同步練習冊答案