3.讀圖“生物進(jìn)化系統(tǒng)樹(shù)”回答:
(1)最低等的植物類群和動(dòng)物類群分別是[1]藻類植物和[4]原生動(dòng)物.[1]類植物低等的原因是植物體沒(méi)有根莖葉等器官的分化;[4]類動(dòng)物之所以低等是因?yàn)橹挥幸粋(gè)細(xì)胞構(gòu)成
(2)[2]苔蘚植物可作為監(jiān)測(cè)空氣污染的指示性植物,該類植物的葉除能進(jìn)行光合作用外,還能吸收水和無(wú)機(jī)鹽
(3)請(qǐng)為[3]蕨類植物舉出兩個(gè)例子.滿江紅、鐵線蕨
(4)身體由兩層細(xì)胞及其圍成的一個(gè)消化腔組成的動(dòng)物是[5]腔腸動(dòng)物.
(5)[6]兩棲動(dòng)物是脊椎動(dòng)物由水生向陸生的過(guò)渡類型;它與[7]爬行動(dòng)物的主要區(qū)別有體內(nèi)受精、生殖和發(fā)育離不開(kāi)水(至少寫(xiě)兩點(diǎn)).
(6)植物界和動(dòng)物界種類最多、分布最廣的類群分別是被子植物和節(jié)肢動(dòng)物;最高等的類群分別是被子植物和哺乳類.

分析 從圖中可以看出生物進(jìn)化的總體趨勢(shì)是:由簡(jiǎn)單到到復(fù)雜、由低等到高等、由水生到陸生,結(jié)合生物進(jìn)化樹(shù)來(lái)分析解答.

解答 解:(1)從分析和生物進(jìn)化樹(shù)可知:1是藻類植物,結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,無(wú)根莖葉的分化,是植物界中最低等的一個(gè)類群,藻類植物有單細(xì)胞的,如衣藻,有多細(xì)胞的,如海帶、紫菜等.在動(dòng)物界中,最古老、最低等、最原始、結(jié)構(gòu)最簡(jiǎn)單的是4原生動(dòng)物,原因是原生動(dòng)物只有一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成.
(2)苔蘚植物的葉只有一層細(xì)胞,二氧化硫等有毒氣體可以從背腹兩面侵入葉細(xì)胞,能作為監(jiān)測(cè)空氣污染程度的指示植物.苔蘚植物生活在陰濕的環(huán)境中,沒(méi)有真正的根,雖然有了莖和葉,但莖、葉內(nèi)無(wú)輸導(dǎo)組織,葫蘆蘚的假根只起固著作用,沒(méi)有吸收功能.葉既能吸收水和無(wú)機(jī)鹽,又能進(jìn)行光合作用.
(3)3蕨類植物有真正的根、莖、葉的分化,用孢子來(lái)繁殖后代.凡是具有這些特征的植物都屬于蕨類植物,如滿江紅、鐵線蕨、側(cè)柏等都具有這些特征,故都屬于蕨類植物.
(4)5腔腸動(dòng)物是一類水生的多細(xì)胞動(dòng)物,它們的身體都是由兩層細(xì)胞及其圍成的一個(gè)消化腔組成的.
(5)兩棲動(dòng)物的背部有脊柱屬于脊椎動(dòng)物,成體既能在水中生活,也能在陸上生活,用肺呼吸,同時(shí)兼用皮膚輔助呼吸,是脊椎動(dòng)物進(jìn)化史上由水生向陸生的過(guò)渡類型,成體可適應(yīng)陸地生活,但繁殖和幼體發(fā)育還離不開(kāi)水.兩棲動(dòng)物體外受精,生殖發(fā)育必須在水中進(jìn)行,爬行動(dòng)物體內(nèi)受精,卵生,其受精卵外有堅(jiān)韌的卵殼保護(hù),完全擺脫了對(duì)水的限制,故兩棲動(dòng)物與[7]爬行動(dòng)物的主要區(qū)別有:生殖和發(fā)育離不開(kāi)水.
(6)在地球上的30多萬(wàn)種植物中,被子植物就占20多萬(wàn)種,因此被子植物是植物界中最高等的一個(gè)類群,其種類最多,分布最廣.昆蟲(chóng)綱,是動(dòng)物界中種類最多,數(shù)量最大,分布最廣的一個(gè)類群.已知地球上的昆蟲(chóng)在100萬(wàn)種以上,約占整個(gè)動(dòng)物界種的2/3.昆蟲(chóng)屬于動(dòng)物界、節(jié)肢動(dòng)物門(mén).所以動(dòng)物界中種類最多、數(shù)量最大、分布最廣的動(dòng)物類群是節(jié)肢動(dòng)物.
被子植物在繁殖的過(guò)程中能受到更好的保護(hù),適應(yīng)環(huán)境的能力更強(qiáng),是植物界中最高等的一個(gè)類群.哺乳類是動(dòng)物界中最高等的類群,也是適應(yīng)能力最強(qiáng)的.
故答案為:(1)藻類;原生;根莖葉;只有一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成;
(2)2苔蘚植物;吸收水和無(wú)機(jī)鹽;
(3)滿江紅、鐵線蕨;
(4)5腔腸;
(5)6兩棲動(dòng)物;7爬行;體內(nèi)受精;生殖和發(fā)育離不開(kāi)水;
(6)被子植物;節(jié)肢動(dòng)物;被子植物;哺乳類

點(diǎn)評(píng) 掌握生物進(jìn)化趨勢(shì)是解決本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

13.如圖表示驗(yàn)證綠葉在光下合成淀粉的步驟之一,其目的是(  )
 
A.使葉片中的淀粉耗盡B.使植物無(wú)法進(jìn)行蒸騰作用
C.使植物無(wú)法進(jìn)行呼吸作用D.使植物無(wú)法吸收氧氣

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

14.肥料一般分農(nóng)家肥和化肥兩種.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

11.因?yàn)椴《静皇羌?xì)胞構(gòu)成的,所以病毒不是生物.×. (判斷對(duì)錯(cuò))

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

18.人工輔助授粉的好處在于(  )
A.加速果實(shí)發(fā)育B.減少蟲(chóng)害C.防止果實(shí)變異D.增加產(chǎn)量

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

8.番茄的紅果(H)對(duì)黃果(h)為顯性,下列基因組成中表現(xiàn)為黃果的是( 。
A.HHB.hhC.HhD.HH或Hh

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

15.如圖是淀粉在消化道內(nèi)的消化、吸收過(guò)程圖,①②為酶類,③④代表營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),請(qǐng)回答:
(1)圖中①所指的酶是唾液淀粉酶;圖中②所指的酶存在于消化液腸液和胰液之中.
(2)圖中③所指的物質(zhì)是麥芽糖;④所指的物質(zhì)是葡萄糖.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

12.肺的功能單位是(  )
A.氣管B.肺泡C.毛細(xì)血管D.支氣管

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

13.關(guān)于單子葉植物,下列說(shuō)法不合適的是(  )
A.花的各部分基數(shù)是3B.小麥、玉米、水稻都屬于這類
C.葉脈多為網(wǎng)狀葉脈D.種子的胚只有一片子葉

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案