8.如圖為人體與外部環(huán)境之間的物質(zhì)交換模式圖,數(shù)字1~8表示人體的某些結(jié)構(gòu),字母A~F代表人體內(nèi)某些物質(zhì),請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)[A]進(jìn)入血液循環(huán)的過(guò)程叫吸收.
(2)某人在排泄過(guò)程中,[C]中出現(xiàn)了許多蛋白質(zhì),說(shuō)明他腎臟的[3]腎小球發(fā)生了病變;正常情況下,與[C]相同的一些物質(zhì)也可以通過(guò)[D]皮膚排出體外.
(3)進(jìn)入[8]中的[F]是通過(guò)肺泡里的氣體交換進(jìn)入血液循環(huán)的.組織細(xì)胞利用血液循環(huán)獲得的[A]和[F]通過(guò)呼吸作用釋放出能量,用于人體各項(xiàng)生理活動(dòng)和維持體溫.

分析 圖示為人體與外界環(huán)境之間的物質(zhì)交換模式圖,圖中1是消化道,2是入球小動(dòng)脈,3是腎小球,4是腎小囊,5是出球小動(dòng)脈,6是腎小管,7是組織細(xì)胞,8是肺泡;A是營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),B是食物殘?jiān),C是尿液,D是汗液,E是二氧化碳,F(xiàn)是氧氣.

解答 解:(1)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)通過(guò)消化道壁進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng)的過(guò)程叫做吸收;食物進(jìn)入1消化道后被消化為人體可以吸收的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)A后,透過(guò)消化道壁進(jìn)入了循環(huán)系統(tǒng),這個(gè)過(guò)程是吸收.
(2)圖示中C是尿液,尿液是經(jīng)過(guò)腎小球的濾過(guò)作用和腎小管的重吸收作用兩個(gè)過(guò)程形成的;當(dāng)血液流經(jīng)腎小球時(shí),除了血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)外,血漿中的一部分水、無(wú)機(jī)鹽、葡萄糖和尿素等物質(zhì),都可以經(jīng)過(guò)腎小球?yàn)V過(guò)到腎小囊內(nèi)形成原尿;因此正常情況下,血細(xì)胞和蛋白質(zhì)是不能濾過(guò)到腎小囊腔的,但當(dāng)腎小球發(fā)生病變、通透性增大時(shí),血細(xì)胞和蛋白質(zhì)也會(huì)濾過(guò)到腎小囊腔中,而這些物質(zhì)腎小管不能重吸收,會(huì)隨尿液排出體外形成蛋白尿和血尿.
人體排出體內(nèi)代謝廢物的途徑有三條:一部分水和少量的無(wú)機(jī)鹽、尿素以汗液的形式由皮膚排出;二氧化碳和少量的水以氣體的形式通過(guò)呼吸系統(tǒng)排出;絕大部分水、無(wú)機(jī)鹽、尿素等廢物以尿的形式通過(guò)泌尿系統(tǒng)排出.圖示中D是汗液,表示一部分水、無(wú)機(jī)鹽、尿素等物質(zhì)隨汗液排出體外.
(3)進(jìn)入8肺泡的F氧氣經(jīng)過(guò)肺泡內(nèi)的氣體交換進(jìn)入血液;呼吸作用消耗氧氣分解有機(jī)物,釋放能量,同時(shí)產(chǎn)生二氧化碳和水,因此組織細(xì)胞利用血液循環(huán)獲得的A有機(jī)物和F氧氣進(jìn)行呼吸作用釋放能量,用于人體各項(xiàng)生理活動(dòng)及維持體溫.
故答案為:(1)吸收
(2)3 腎小球;皮膚
(3)肺泡;呼吸作用;人體各項(xiàng)生理活動(dòng);維持體溫;

點(diǎn)評(píng) 正確識(shí)圖是做好該題的關(guān)鍵,識(shí)圖時(shí)要注意以循環(huán)系統(tǒng)為核心,和消化系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、皮膚等器官系統(tǒng)聯(lián)系起來(lái).

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

10.松鼠常將收獲的松子埋在地面下.這些種子在條件適宜時(shí)會(huì)萌發(fā).此現(xiàn)象體現(xiàn)了動(dòng)物在生物圈中的作用是( 。
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11.下列不屬于相對(duì)性狀的是( 。
A.小明的單眼皮和小芳的雙眼皮B.人類(lèi)的皮膚白化和膚色正常
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

16.如圖是尿的形成過(guò)程示意圖:請(qǐng)據(jù)圖回答
(1)圖中②是腎小囊.
(2)③的液體是原尿,是經(jīng)過(guò)腎小球的過(guò)濾作用形成的.
(3)正常情況下,③主要成分為葡萄糖、大部分水、部分無(wú)機(jī)鹽和尿素等物質(zhì).
(4)④的液體是尿液.圖中腎小管具有重吸收作用,它能將大部分的水、部分無(wú)機(jī)鹽和全部的葡萄糖吸收回血液.

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3.一對(duì)正常膚色的夫妻,生下1一個(gè)白化病孩子的概率是多少( 。
A.25%B.35%C.75%D.50%

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13.近年來(lái),我國(guó)部分地區(qū)地震造成一定傷亡及財(cái)產(chǎn)損失.某次地震后,王某在廢墟中被發(fā)現(xiàn),一根木梁壓在他的腰部,動(dòng)彈不得,下肢有創(chuàng)傷,頭部、面部未見(jiàn)明顯外傷,神志清醒.救援人員搬走他身上的木梁,然后對(duì)其進(jìn)行診斷、救治和護(hù)理.請(qǐng)結(jié)合圖示回答問(wèn)題:

(1)醫(yī)生用棉棒刺激王某的足底皮膚,王某的足立即縮回,說(shuō)明他的脊髓反射功能正常,根據(jù)圖一所示,寫(xiě)出縮足反射的途徑:5→4→3→2→1(用數(shù)字和箭頭表示),若4受到損傷該反射能否進(jìn)行不能(填能或否).
(2)醫(yī)生在檢查其腦部是否受傷時(shí),要求其在閉眼狀態(tài)下用食指觸摸自己的鼻尖,他始終不能準(zhǔn)確觸摸,由此判斷受傷部位是小腦.
(3)注射5%的葡萄糖溶液后,王某的血糖濃度出現(xiàn)如圖二所示的變化,那么BC段變化的原因是胰島分泌的胰島素增加,促進(jìn)葡萄糖的吸收、利用和轉(zhuǎn)化等.
(4)王某下肢創(chuàng)傷處有暗紅色血液連續(xù)不斷地流出,由此判斷出血的血管是靜脈,可以采用止血帶止血法或指壓止血法在遠(yuǎn)心端(填“遠(yuǎn)心端”或“近心端”)止血.
(5)當(dāng)醫(yī)生對(duì)其進(jìn)行心理疏導(dǎo)談及地震情景時(shí),王某表現(xiàn)出恐懼、四肢顫抖和語(yǔ)無(wú)倫次等緊張現(xiàn)象,這種反射類(lèi)型是條件反射,參與該反射的神經(jīng)中樞位于大腦皮層.

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20.2017年中國(guó)足球超級(jí)聯(lián)賽于3月3日正式開(kāi)始,我們的山東魯能泰山隊(duì)在比賽中頑強(qiáng)拼搏,刮起了一股橙色的年輕風(fēng)暴.請(qǐng)分析回答:
(1)裁判的開(kāi)場(chǎng)哨聲刺激球員佩萊耳蝸內(nèi)的聽(tīng)覺(jué)感受器,產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng),通過(guò)與聽(tīng)覺(jué)有關(guān)的神經(jīng)傳遞到大腦皮層的聽(tīng)覺(jué)中樞,形成了聽(tīng)覺(jué).
(2)球迷的眼睛看到球員張弛精彩的球技,是因?yàn)檠矍騼?nèi)的睫狀體能夠調(diào)節(jié)晶狀體的曲度,使外界物體形成的物像始終落在視網(wǎng)膜上.
(3)球員蒿俊閔優(yōu)美的過(guò)人動(dòng)作離不開(kāi)骨、關(guān)節(jié)和骨骼肌的協(xié)調(diào)配合,并在神經(jīng)系統(tǒng)的支配和其他系統(tǒng)的輔助下完成.
(4)球員吳興涵在比賽過(guò)程中大汗淋漓,以汗液形式排出了體內(nèi)的一些代謝廢物,主要有水、無(wú)機(jī)鹽、尿素.
(5)劇烈的運(yùn)動(dòng)需要大量的氧氣,外界氧氣進(jìn)入球員塔爾德利的腦組織細(xì)胞需經(jīng)過(guò)的過(guò)程是:鼻腔→咽→喉→氣管→支氣管→肺→肺泡外毛細(xì)血管→肺靜脈→左心房→左心室→主動(dòng)脈→腦動(dòng)脈→腦組織處毛細(xì)血管→腦組織細(xì)胞.整個(gè)過(guò)程中呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)等共同參與,這說(shuō)明人體是一個(gè)統(tǒng)一的整體.
(6)守門(mén)員王大雷手臂高接低擋,對(duì)球隊(duì)的勝利功不可沒(méi),王大雷注視足球由遠(yuǎn)處飛過(guò)來(lái)的過(guò)程中,他眼睛中的晶狀體的曲度變化是由小變大.
(7)在比賽過(guò)程中,球員吉爾的右腳被對(duì)方球員踩到,吉爾的小腿自然跳起,這是一種非條件反射,該反射的神經(jīng)中樞位于脊髓的灰質(zhì)內(nèi).稍后吉爾會(huì)感到劇烈的疼痛,疼痛的感覺(jué)是在他的左側(cè)大腦半球的軀體感覺(jué)中樞形成的.
(8)比賽結(jié)束后,球員們需要適量進(jìn)食以補(bǔ)充能量,但是球員們的血糖含量維持動(dòng)態(tài)的平衡,這是體內(nèi)的胰島素調(diào)節(jié)作用的結(jié)果.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

17.如圖是人體血液與組織細(xì)胞之間的物質(zhì)交換示意圖,據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)按圖中血流的方向,此處毛細(xì)血管流出的血液應(yīng)該是靜脈血;進(jìn)入組織細(xì)胞內(nèi)的氧氣,最終在組織細(xì)胞的線粒體內(nèi)被利用;根據(jù)此處毛細(xì)血管示意圖,此部分血液循環(huán)途徑稱(chēng)為體循環(huán).
(2)圖中紅細(xì)胞中的氧氣來(lái)自外界空氣,空氣中的氧氣在人體呼吸系統(tǒng)的肺或肺泡處進(jìn)入血液,并與紅細(xì)胞的血紅蛋白結(jié)合,隨血液循環(huán)到達(dá)組織細(xì)胞處;圖中血液里的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要來(lái)自食物,被消化后的產(chǎn)物甘油和脂肪酸主要在小腸處吸收進(jìn)入血液.
(3)血液中的廢物主要通過(guò)泌尿系統(tǒng)以尿的形式排出,尿液的主要成分有水、無(wú)機(jī)鹽和尿素(至少寫(xiě)兩種).

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:判斷題

18.人的皮膚因受到陽(yáng)光照射而變黑的現(xiàn)象屬于能遺傳的變異.×(判斷對(duì)錯(cuò))

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