20．下列變異現(xiàn)象中，能夠遺傳給后代的是（　　）
A．通過(guò)雜交育種培育出的抗倒伏的小麥
B．長(zhǎng)期在野外工作的人，皮膚曬得黝黑
C．小麥在遮蔭處比在陽(yáng)光下長(zhǎng)的細(xì)而高
D．由于長(zhǎng)期不注意用眼衛(wèi)生造成的近視

分析 按照變異的原因可以分為可遺傳的變異和不可遺傳的變異．可遺傳的變異是由遺傳物質(zhì)改變引起的，可以遺傳給后代；僅由環(huán)境因素引起的，沒(méi)有遺傳物質(zhì)的發(fā)生改變的變異，是不可遺傳的變異，不能遺傳給后代．

解答 解：A、“通過(guò)雜交育種培育出的抗倒伏的小麥”是由遺傳物質(zhì)改變引起的變異，屬于可遺傳的變異，因此能夠遺傳給后代，A正確；
BCD、“長(zhǎng)期在野外工作的人，皮膚曬得黝黑”、“小麥在遮蔭處比在陽(yáng)光下長(zhǎng)的細(xì)而高”、“由于長(zhǎng)期不注意用眼衛(wèi)生造成的近視”，都是由環(huán)境因素引起的，遺傳物質(zhì)沒(méi)有發(fā)生變化，屬于不可遺傳的變異，因此都不能夠遺傳給后代，BCD不正確．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握可遺傳的變異和不可遺傳的變異的特點(diǎn)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

10．圖為顯微鏡觀察中的兩個(gè)視野，其中細(xì)胞甲為主要的觀察對(duì)象，如果要由視野（1）變?yōu)橐曇埃?），下列操作過(guò)程中，正確的順序是（　�。�
①轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋④轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器
②轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋⑤向左下方移動(dòng)玻片
③調(diào)節(jié)光圈⑥向右上方移動(dòng)玻片．
A．①③④⑤B．⑤④③②C．⑥④③②D．⑤④③①

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

11．有甲、乙、丙、丁四位同學(xué)使用不同的顯微鏡鏡頭組合（如下表）觀察人口腔上皮細(xì)胞裝片．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）如圖是甲同學(xué)繪制的口腔上皮細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖．請(qǐng)你判斷該細(xì)胞示意圖畫(huà)得是否正確？不正確，判斷的理由是人體口腔上皮細(xì)胞沒(méi)有細(xì)胞壁和液泡．
（2）細(xì)胞是一個(gè)立體結(jié)構(gòu)，但在顯微鏡下所觀察到的則是該細(xì)胞的某個(gè)平面圖．甲、乙同學(xué)在顯微鏡下分別觀察兩張同種動(dòng)物組織細(xì)胞裝片（細(xì)胞形態(tài)結(jié)構(gòu)相同），結(jié)果甲同學(xué)看到裝片中的組織細(xì)胞呈圓形，乙同學(xué)看到裝片中的組織細(xì)胞呈長(zhǎng)方形．請(qǐng)你推測(cè)該種動(dòng)物組織細(xì)胞的立體形狀最可能是圓柱形．
（3）通過(guò)顯微鏡觀察到在裝片內(nèi)有一物體作順時(shí)針運(yùn)動(dòng)，則該物體的實(shí)際運(yùn)動(dòng)方向?yàn)轫槙r(shí)針（選填“順時(shí)針”或“逆時(shí)針”）．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

8．近視眼是由于眼球的前后徑過(guò)長(zhǎng)或晶狀體的曲度變大，近視眼要配戴適度的凹（填凹或凸）透鏡加以矯正．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

15．下列為同一種生物的細(xì)胞組合，其中染色體數(shù)目相等的一組是（　�。�
A．體細(xì)胞和精子B．卵細(xì)胞和體細(xì)胞C．體細(xì)胞和受精卵D．精子和受精卵

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

5．昆蟲(chóng)個(gè)體發(fā)育過(guò)程中，一般要經(jīng)過(guò)卵、幼蟲(chóng)、蛹以及成蟲(chóng)等四個(gè)時(shí)期．這樣的發(fā)育過(guò)程稱為完全變態(tài)發(fā)育．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

12．如圖是長(zhǎng)頸鹿的進(jìn)化過(guò)程示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）長(zhǎng)頸鹿頸的長(zhǎng)短是可以遺傳的．圖①說(shuō)明古代長(zhǎng)頸鹿的個(gè)體之間存在著頸長(zhǎng)的和頸短的差異．這種差異屬于可遺傳變異．（選填可遺傳變異或不可遺傳變異）
（2）圖②和圖③說(shuō)明地球環(huán)境變得干旱、缺乏青草時(shí)，頸長(zhǎng)的個(gè)體容易獲得食物而生存下來(lái)，并且繁殖下一代．頸短的個(gè)體因?yàn)槭澄锊蛔�，被淘汰掉�?br />（3）上述現(xiàn)象說(shuō)明自然界中的生物，通過(guò)激烈的生存斗爭(zhēng)，適應(yīng)者生存下來(lái)，不適應(yīng)者被淘汰掉，這就是自然選擇．
（4）生物通過(guò)遺傳、變異和自然選擇，不斷的進(jìn)化著．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

9．下表是健康人腎動(dòng)脈中血漿、原尿、尿液進(jìn)行分析比較后得到的數(shù)據(jù)．
主要成分血漿中（g/100mL）原尿中（g/100mL）尿液中（g/100mL）
水909896
A0.100.100.00
蛋白質(zhì)8.000.030.00
無(wú)機(jī)鹽0.720.721.10
B0.030.031.80
（1）表中A物質(zhì)可能是葡萄糖，B物質(zhì)可能是尿素．
（2）血漿和原尿液體成分的變化，說(shuō)明腎小球和腎小囊壁具有過(guò)濾作用．
（3）表中A物質(zhì)在原尿中存在而在尿液中沒(méi)有，說(shuō)明腎小管具有重吸收作用．
（4）如果檢驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)尿液紅且含有大量的蛋白質(zhì)，可推測(cè)出現(xiàn)病變的部位是腎小球．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

3．圖為某大青溝森林生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題．
（1）該生態(tài)系統(tǒng)中有5條食物鏈．昆蟲(chóng)與雜食性鳥(niǎo)的關(guān)系競(jìng)爭(zhēng)和捕食
（2）生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)和能量是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動(dòng)的．
（3）若要構(gòu)成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)，圖中還缺少非生物部分和分解者．
（4）如果人們?yōu)榱艘粫r(shí)的經(jīng)濟(jì)利益，大量捕殺森林中的鳥(niǎo)類、狐和鷹會(huì)造成昆蟲(chóng)、鼠大量繁殖，毀壞森林，生態(tài)系統(tǒng)失去平衡，這說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力．

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