【題目】如圖是水螅的縱切面示意圖,
(1)填寫圖中部分結構的名稱:③、④、⑤、⑦ .
(2)圖中①是水螅的 , 主要作用是探尋和捕獲食物.
(3)圖中⑥是 , 當其長成小水螅后,就會從母體脫落,獨立生存.
(4)由圖可知,水螅的體壁有層細胞構成,內(nèi)胚層細胞圍成的空腔叫 , 身體呈對稱,體表有 , 有口無肛門.
【答案】
(1)內(nèi)胚層;外胚層 ;消化腔 ;刺細胞
(2) 觸手
(3)芽體
(4)兩。幌弧。惠椛洹;刺細胞
【解析】解:(1)圖中①觸手,②口,③內(nèi)胚層,④外胚層,⑤消化腔,⑥芽體,⑦刺細胞.
(2)水螅屬于腔腸動物,生活在水中,水螅的身體一端附著在水草上,另一端伸展著5~12條柔軟細長的①觸手,另外還有一種較為特殊的結構稱為刺細胞,幫助捕捉食物.
(3)水螅在營養(yǎng)環(huán)境好的時候,主要通過出芽的方式進行生殖.圖⑥是芽體,水螅生長到一定時期,身體上會長出7芽體來繁殖新個體.
(4) 水螅屬于腔腸動物,腔腸動物的主要特征是:生活在水中,身體呈輻射對稱,體表有刺細胞,體壁由兩層細胞組成,外層是外胚層,內(nèi)層是內(nèi)胚層,兩層細胞之間有 一層沒有細胞結構的中膠層,體壁圍成的空腔叫做消化腔.消化腔與口相通,食物由口進入消化腔,在消化腔內(nèi)被4內(nèi)胚層細胞消化,消化后食物殘渣仍由 口排出.
所以答案是:(1)內(nèi)胚層;外胚層;消化腔;刺細胞;
(2)觸手;
(3)芽體;
(4)兩;消化腔;輻射;刺細胞.
【考點精析】本題主要考查了腔腸動物的相關知識點,需要掌握腔腸動物:有口無肛門(如海葵、海蟄、珊瑚蟲)才能正確解答此題.
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】請根據(jù)長頸鹿的進化示意圖回答:
(1)古代長頸鹿的頸長短屬于相對性狀,是通過變異產(chǎn)生的,可以__________給后代。
(2)當自然環(huán)境惡化時,具有有利變異的個體,在生存斗爭中容易獲得食物生存下來,而具有不利變異的個體則容易被__________。
(3)以上是根據(jù)英國著名生物學家達爾文提出的__________學說進行的解釋。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】近日,由神舟十一號飛船帶入太空的芒果幼胚細胞在經(jīng)過科研人員的精心培育下,已經(jīng)成活并且開始長出全新的組織,這也是世界首次進行芒果的太空育種實驗.這種太空育種的方法屬于( )
A.雜交育種
B.轉基因技術
C.克隆技術
D.誘變育種,培育作物新品種
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】動物是人類的好朋友,請根據(jù)下圖,回答下列問題。
(1)A類動物終生生活在水中,用 呼吸。
(2)C類動物的呼吸方式很特殊,呼吸一次氣體兩次經(jīng)過[] , 稱為雙重呼吸,且它的肺上連著許多的[]。
(3)D類動物的主要特征是。適于植食性生活的特點是
(4)E類動物的體表有 , 可以防止體內(nèi)的蒸發(fā)。呼吸器官是。
(5)B類動物成體用呼吸,同時用 輔助呼吸。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列對人體消化系統(tǒng)的消化和吸收認識合理的是( )
A.胃可初步消化蛋白質(zhì)、脂肪
B.膽汁中不含消化酶,對食物消化不起作用
C.腸液和胰液中含有消化糖類、蛋白質(zhì)和脂肪的酶
D.小腸能吸收氨基酸、麥芽糖等物質(zhì)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列預防癌癥發(fā)生的措施中,不正確的是
A. 不吸煙,少飲酒 B. 多吃腌制或燒烤的食品
C. 多吃綠色蔬菜和水果 D. 避免過多的日光暴曬,大量運動
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