剛剛移栽的樹木常常被去掉了很多枝葉,這樣做主要是為了降低植物的

A.蒸騰作用 B.分泌作用

C.呼吸作用 D.光合作用

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:2015-2016廣東省潮州市七年級(jí)第一期中質(zhì)量檢查生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列生物之間屬于競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系的是

A.養(yǎng)雞場(chǎng)中的人和雞 B.麥田中的小麥與雜草

C.草原上的狼與鹿 D.花園中的蝴蝶與蛾

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年山西省陽泉市孟縣八年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:連線題

配對(duì)題:將所選答案填在相對(duì)應(yīng)的括號(hào)內(nèi)

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年山西省陽泉市孟縣八年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹,誰家新燕啄春泥”描述了鳥的哪種繁殖行為( )

A.育雛 B.筑巢 C.求偶 D.交配

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科目:初中生物 來源:2015-2016山東威海市七年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖甲、乙、丙、丁分別表示某一植物的一段枝葉、芽的縱切、種子結(jié)構(gòu)、子房的縱剖面示意圖。據(jù)圖分析回答:

(1)甲圖中的1是由乙圖中的[ ] 發(fā)育來的,也是由丙圖中的[ ] 發(fā)育來的;丙圖中的[11] 是由丁圖中的[ ] 受精后發(fā)育而成的。

(2)如果將甲圖中的3結(jié)構(gòu)取下進(jìn)行縱切,觀察,那么該結(jié)構(gòu)的縱剖面圖與圖 相似。

(3)丙圖種子中的有機(jī)物儲(chǔ)存在 中。

(4)如果你將來成為一位農(nóng)民企業(yè)家,要種萬畝大豆,播種種子除了為種子提供適宜的溫度,還需提供的外界條件是

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科目:初中生物 來源:2015-2016山東威海市七年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

為了解一袋50公斤重的小麥種子的發(fā)芽率,應(yīng)該

A.全面檢查種子結(jié)構(gòu)是否完整

B.隨機(jī)抓取一定數(shù)目的種子作萌發(fā)測(cè)試

C.挑選100粒較大顆粒的種子作萌發(fā)測(cè)試

D.調(diào)查種子來源、收獲年份及貯存條件

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科目:初中生物 來源:2015-2016山東威海市七年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

被子植物完成受精作用后,胚珠和子房分別發(fā)育成

A.種子、果實(shí) B.果皮、種皮

C.果實(shí)、種子 D.種皮、果皮

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科目:初中生物 來源:2015-2016山東濟(jì)南市八年級(jí)第二學(xué)期期中生物試卷(解析版) 題型:綜合題

下圖是反射弧模式圖,據(jù)圖回答問題。

(1)完成一個(gè)反射活動(dòng),必須由圖中的_______ (用序號(hào)按順序填寫)五部分參加。

(2)圖中的_______所示結(jié)構(gòu)受損將會(huì)出現(xiàn)能反射但不能感知的現(xiàn)象。

(3)直接刺激[5]是否會(huì)有感覺? _______。是否會(huì)產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)? _______。

(4)若此圖表示人看到酸梅分泌唾液的反射弧,則[1]表示眼睛的_______。

(5)若此圖表示學(xué)生聽見鈴聲進(jìn)入教室的反射弧,則[1]表示耳部結(jié)構(gòu)的______________。

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科目:初中生物 來源:2015-2016山東濟(jì)南市槐蔭區(qū)八校七年級(jí)下學(xué)期期中段性檢測(cè)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

血壓的不穩(wěn)定影響人的正常生活,而中醫(yī)經(jīng)常通過切脈來推知體內(nèi)各器官的健康情況,你知道測(cè)血壓的部位和切脈的部位分別是( )

A.股動(dòng)脈、肱動(dòng)脈 B.肱動(dòng)脈、橈動(dòng)脈

C.頸動(dòng)脈、肱動(dòng)脈 D.橈動(dòng)脈、肱動(dòng)脈

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同步練習(xí)冊(cè)答案