4．動物的行為多種多樣，以下屬于先天性行為的是（　�。�
A．猴子表演節(jié)目B．鸚鵡模仿人說話
C．失去雛鳥的紅雀喂金魚D．黑猩猩堆疊木箱

分析 （1）先天性行為是動物生來就有的，由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的行為，是動物的一種本能，不會喪失．
（2）后天學(xué)習(xí)行為是動物出生后，在動物的成長過程中，通過生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)逐漸建立起來的新的行為．

解答 解：ABD、“猴子表演節(jié)目”、“鸚鵡模仿人說話”、“失去雛鳥的紅雀喂金魚”，都是動物出生后，通過生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)建立起來的后天學(xué)習(xí)行為；
C、“失去雛鳥的紅雀喂金魚”，是生來就有的，由遺傳物質(zhì)決定的先天性行為．
  所以，屬于先天性行為的是“失去雛鳥的紅雀喂金魚”．
故選：C．

點(diǎn)評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握先天性行為和學(xué)習(xí)行為的特點(diǎn)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

8．白果是銀杏樹的果實(shí)．×（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

15．植物的光合作用維持了大氣中氧氣和二氧化碳含量的相對穩(wěn)定．√（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

12．同樣是生長成熟的魚，鯽魚體積較大，鯉魚體積較小，這是一對相對性狀．×（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

19．如圖是某生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)簡圖，請據(jù)圖回答．

（1）若要組成一個完整的生態(tài)系統(tǒng)除圖中所示生物外，還必不可缺少的成分是分解者和非生物成分．
（2）圖中共有5條食物鏈，請寫出其中最長的一條食物草→食草昆蟲→蜘蛛→青蛙→蛇．
（3）在該生態(tài)系統(tǒng)中，蛇與鼠的以及食草昆蟲與鼠的關(guān)系分別是捕食、競爭．
（4）若人們大量捕捉鳥類和青蛙，則該生態(tài)系統(tǒng)最初發(fā)生的變化是蜘蛛和食草昆蟲的數(shù)量將會增加，這可能導(dǎo)致生態(tài)平衡被破壞．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

9．用顯微鏡觀察人的口腔上皮細(xì)胞裝片，請據(jù)下表回答問題：
目鏡物鏡
A組5×10×
B組15×10×
C組8×40×
（1）視野中細(xì)胞數(shù)目最少的是C組；細(xì)胞體積最小的是組A．
（2）在光線較暗時應(yīng)選用凹面鏡對著光源，選用大光圈對準(zhǔn)通光孔．
（3）顯微鏡下的物像是倒像，因此物像的移動方向與玻片的移動方向相反．
（4）放大倍數(shù)最大的一組是C組，它的放大倍數(shù)是320倍；放大倍數(shù)最小的一組是A組，它的放大倍數(shù)是50倍．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

16．人出汗、呼氣和排尿，反映的生物基本特征是新陳代謝；生態(tài)系統(tǒng)由生物部分 和非生物部分 兩部分組成．其中生物部分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．豆芽的可食用部分是由下列哪個部分發(fā)育而來的（　　）
A．胚芽B．子葉C．胚根D．胚軸

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．“大魚吃小魚，小魚吃蝦米”這一諺語所隱含的食物鏈?zhǔn)牵ā　。?table class="qanwser">A．蝦米→小魚→大魚B．水草→蝦米→小魚→大魚→細(xì)菌C．水草→蝦米→小魚→大魚D．陽光→水草→蝦米→小魚→大魚

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同步練習(xí)冊答案