9.觀察如圖中幾種動物的行為,然后回答下列問題
(1)從動物的行為類型來看:圖中①屬于覓食行為,④屬于防御行為.
(2)從動物行為獲得途徑來看:圖中③屬于先天性行為,這種行為是動物生來就有的,由遺傳物質(zhì)決定的;②屬于學習行為,這種行為是在生活過程中,通過積累生活經(jīng)驗和“學習”逐漸建立起來的行為.

分析 (1)根據(jù)動物行為的功能特點,動物行為分為防御行為、覓食行為、攻擊行為、繁殖行為、遷徙行為等.
(2)遷徙行為,指某種動物或鳥類中的某些種類和其它動物,每年春季和秋季,有規(guī)律的、沿相對固定的路線、定時地在繁殖地區(qū)和越冬地區(qū)之間進行的長距離的往返移居的行為現(xiàn)象.
(3)捕食行為是動物通過各種方式獲取生存所需的食物的行為.
(4)根據(jù)動物行為獲得的途徑,動物行為可分為先天性行為和后天性學習行為.先天性行為是動物生來就有的,由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的行為,是動物的一種本能,不會喪失;學習行為是在遺傳因素的基礎(chǔ)上,通過環(huán)境因素的作用,由生活經(jīng)驗和學習獲得的行為.

解答 解:(1)從動物的行為類型來看:圖中①獅子抓捕斑馬是為了獲取食物,因此屬于覓食行為,④黃鼬遇敵害放出臭氣,為了掩護自己逃跑,因此屬于防御行為.
(2)從動物行為獲得途徑來看:圖中③蜘蛛織網(wǎng)屬于先天性行為,“這種行為是動物生來就有的”,由遺傳物質(zhì)決定的;②小雞繞道取食屬于學習行為,“這種行為是在生活過程中”,通過積累生活經(jīng)驗和“學習”逐漸建立起來的行為.
故答案為:(1)覓食;防御
(2)先天性;遺傳物質(zhì);學習;生活經(jīng)驗

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握動物行為的特點和產(chǎn)生途徑.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源: 題型:填空題

19.雌蕊是花的雌性生殖器官,由柱頭、花柱和子房組成.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

20.蛋白質(zhì)、淀粉、脂肪在消化道中的起始消化部位分別是(  )
A.口腔、胃、小腸B.胃、口腔、小腸C.小腸、口腔、胃D.胃、小腸、大腸

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:填空題

17.哺乳動物的牙齒分化為門齒,犬齒,臼齒 它們的作用依次是切斷食物,撕裂食物,磨碎食物.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

4.鮑魚是美味的海鮮,它的貝殼還可以做重要,它應該屬于( 。
A.軟體動物B.魚類C.甲殼動物D.腔腸動物

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

14.綠豆芽的食用部分主要是由種子的哪個部分發(fā)育來的( 。
A.胚根B.胚軸C.胚芽D.子葉

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

1.患有夜盲癥的人,應該多吃的食物是( 。
A.蔬菜水果B.大米C.動物肝臟D.雞蛋

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

18.如圖是人體消化系統(tǒng)模式圖,據(jù)圖回答(括號內(nèi)填序號,橫線上填文字)
(1)人體最大的消化腺是[10]肝臟,它分泌的膽汁不含消化酶,能使食物變成細小的微滴而加速其消化.4是人體非常重要的消化腺,它能分泌消化淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪的消化酶.
(2)淀粉開始消化的部位是:1口腔;蛋白質(zhì)開始消化的部位是:[3]胃;脂肪開始消化的部位是[6]小腸.
(3)淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪在[6]小腸被徹底消化,最終消化產(chǎn)物分別是葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:填空題

19.根吸收的水分和無機鹽是通過莖內(nèi)的導管運輸?shù)饺~,葉制造的有機物則通過篩管運輸?shù)礁?/div>

查看答案和解析>>

同步練習冊答案