【題目】下圖是表示某生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)，請據(jù)圖回答

（1）在生態(tài)系統(tǒng)中，不同生物之間由于___________________的關系，這樣形成了食物鏈，該食物網(wǎng)中有________條食物鏈。

（2）蛇、貓頭鷹等動物生命活動所需能量最終來源于________；要構成一個完整的生態(tài)系統(tǒng)，圖中還缺少的生物部分是________。

（3）此處興建一個化工廠后，該生態(tài)系統(tǒng)遭受到汞、鎘等有害物質污染，一段時間后，體內(nèi)有害物質存留最多的生物是___________。其原因是_____________。

（4）污染導致該生態(tài)系統(tǒng)中青蛙數(shù)量驟減，短期內(nèi)，食草昆蟲的數(shù)量會________，一段時間后又會趨于穩(wěn)定，說明生態(tài)系統(tǒng)都具有一定的________能力，但這種能力是有一定限度的。如果外界干擾超過了這個限度，生態(tài)系統(tǒng)就會遭到破壞。

【答案】吃與被吃 4 太陽能（光能） 分解者（細菌、真菌） 貓頭鷹 有毒物質累積逐級增加 增加（增多） 自動調節(jié)

【解析】

（1）食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費者之間吃與被吃的關系，所以食物鏈中不應該出現(xiàn)分解者和非生物部分。（2）在生態(tài)系統(tǒng)中，一些有毒物質可以通過食物鏈在生物體內(nèi)不斷的積累，使其濃度隨消費者級別的升高而逐步增加，危害最大的是這一食物鏈的最高級消費者。（3）一個完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等，生物部分由生產(chǎn)者（植物）、消費者（動物）和分解者（細菌、真菌）組成。

（1）在生態(tài)系統(tǒng)中，不同生物之間由于吃與被吃的關系，這樣形成了食物鏈，該食物網(wǎng)中有4條食物鏈。

（2）蛇、貓頭鷹等動物生命活動所需能量最終來源于太陽能。生態(tài)系統(tǒng)的生物部分由生產(chǎn)者（植物）、消費者（動物）和分解者（細菌、真菌）組成，圖中要構成一個完整的生態(tài)系統(tǒng)，圖中還缺少的生物部分是分解者。

（3）在生態(tài)系統(tǒng)中，一些有毒物質可以通過食物鏈在生物體內(nèi)不斷的積累。此處興建一個化工廠后，該生態(tài)系統(tǒng)遭受到汞、鎘等有害物質污染，一段時間后，體內(nèi)有害物質存留最多的生物是貓頭鷹，因為貓頭鷹是最高級消費者，有毒物質在體內(nèi)不斷的積累。

（4）污染導致該生態(tài)系統(tǒng)中青蛙數(shù)量驟減，短期內(nèi)，食草昆蟲的數(shù)量會增多，一段時間后又會趨于穩(wěn)定，說明生態(tài)系統(tǒng)都具有一定的自動調節(jié)能力，但這種能力是有一定限度的。如果外界干擾超過了這個限度，生態(tài)系統(tǒng)就會遭到破壞。

練習冊系列答案
相關習題

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【題目】如圖為關節(jié)結構模式圖，據(jù)圖回答下列回題。

（1）填寫標號所示結構名稱

①______，②______，③______，④______，⑤______。

（2）①和④合稱為______。脫臼是指關節(jié)頭從[___]______滑脫出來。

（3）關節(jié)能靈活運動是因為[___]_____內(nèi)有少量滑液和[___]______表面光滑，從而減少骨與骨間的摩擦。

（4）關節(jié)能牢固是因為[___]______把相鄰兩骨聯(lián)系起來，其里面和外面還有很多______起加固作用。

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【題目】下列那一類植物能做檢測空氣污染程度的指示植物（ ）

A．蕨類植物 B．藻類植物 C．種子植物 D．苔蘚植物

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【題目】細胞膜的主要功能是（ ）

A．保護和控制物質的進出 B．進行光合作用的場所

C．決定生物的形態(tài)特征和生理特征 D．保護和支持

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【題目】下圖表示葉的平面結構和葉在夏季一天中進行物質轉化的兩種生命活動情況。請據(jù)圖分析作答。

（1）曲線 a 進行的場所是_____，曲線 a 的一種產(chǎn)物是通過 5 中的_____來運輸。

（2）移栽植物時常在陰天或傍晚進行，并剪去大量枝葉，其目的是_____，移 栽時根部往往帶有土坨，其目的是_____。

（3）春天來了，龍王山的櫻花又成為世人爭相欣賞美景。但那些櫻花不結果或果實一般不食用。 果農(nóng)的櫻桃如果不結果或品質欠佳，想盡快培育出個大、味甜的“紅燈”櫻桃，生產(chǎn)實踐中常采用_____的方法。

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【題目】如圖是某同學做“觀察酵母菌和霉菌”實驗時繪制的顯微鏡下觀察到的酵母菌（甲）和青霉（乙）形態(tài)結構簡圖，請分析回答下列問題：

（1）做“觀察酵母菌”實驗時，滴加的染色劑是______，在顯微鏡下能看到甲圖中[__]細胞核和淀粉粒被染上顏色。有的細胞上長出如甲圖中[__]所示的突起，這是酵母菌正在進行______生殖。

（2）做“觀察青霉”實驗時，可以看到青霉的菌體是由許多細胞連接起來的_______構成的，如乙圖所示，其中 [⑤]叫_______，[④]是______，[④]的顏色是______。

（3）在自然界中，酵母菌和青霉能把動植物遺體分解成二氧化碳、水和無機鹽，這些物質又能被_____吸收利用。因此酵母菌和青霉能作為分解者參與自然界的_________。

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【題目】酵母菌與細菌相比，在結構上的主要不同是（ ）

A．單細胞 B．不含葉綠素 C．不具鞭毛 D．有成形的細胞核

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【題目】生物圈中的生物體，大小相差懸殊，外部形態(tài)干姿百態(tài)，內(nèi)部結構繁簡不一，生活環(huán)境也紛繁復雜，但這些生物都有一個共同的基礎一一細胞。細胞是什么？它又是怎么構成生物體的呢？請同學們依據(jù)你所學過的知識回

答下列問題：

材料一：圖1是動，植物細胞結構模式圖，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）植物細胞有，動物細胞沒有的，對細胞有保護和支持作用的結構是[]_____。

（2）環(huán)保小組的同學在對輕度污染的水域進行檢測時發(fā)現(xiàn)，蒲草細胞內(nèi)某種有毒物質的含量遠遠低于其周圍污水中的含量，是由于[]_____的作用。

（3）小小的指紋包含了重要的信息，目前在我國的身份證登記項目中登記了指紋信息，那么控制指紋信息的遺傳物質儲存在[]_____中。

（4）大多數(shù)生物都是由細胞構成的，而細胞的各個結構又能夠承擔不同的功能，所以說細胞是生物體_____的基本單位。

材料二：觀察細胞的分裂（圖2）和分化（圖3），回答問題

（5）從圖2、3中可以看出細胞通過分裂產(chǎn)生新的細胞，使其_____增多，細胞通過_____形成不同的細胞，從而完成生物體的生長、發(fā)育和生殖。

（6）同學們在用顯微鏡觀察番茄果肉細胞時會發(fā)現(xiàn)，番茄果肉細胞是由形態(tài)、結構、功能相同的細胞群構成，這樣的細胞群稱為_____，而番茄的果實是由形態(tài)，結構及功能不同的組織構成的_____。番茄的根、莖、葉、花、果實和種子六大器官構成整個植物體，由此可見，綠色開花植物的結構層次由微觀到宏觀依次為_____。

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【題目】與草履蟲基本結構最相似的生物是（　�。�
A.禽流感病毒
B.酵母菌
C.衣藻
D.變形蟲

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