【題目】人體通過 對外界或內(nèi)部的各種刺激所發(fā)生的 ,叫做 ,
其結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是 。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】許多不同品種的桃樹生長在一個果園里,開花時相互傳粉,但這些果樹年年照樣結(jié)著各自口味不同的果實(shí),而沒有因互相傳粉改變口味,原因是( )
A. 桃的雌蕊不接受其他植物的花粉
B. 只進(jìn)行了傳粉,而沒有完成受精
C. 傳粉受精并不能改變果實(shí)細(xì)胞的基因組成
D. 傳粉受精并不能改變種子細(xì)胞的基因組成
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】維生素對人體的各項(xiàng)生命活動具有十分重要的作用,下列有關(guān)維生素作用的敘述錯誤的是()
A. 維生素A缺乏時的癥狀是神經(jīng)炎
B. 維生素殘缺乏時的癥狀是腳氣病
C. 多吃新鮮水果和蔬菜可預(yù)防壞血病
D. 兒童多吃動物的肝臟可預(yù)防詢樓病
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】人們常用“麻屋子,紅帳子,里面住著個白胖子”的謎語猜花生。那么 “麻屋子”“紅帳子”“白胖子”分別由什么結(jié)構(gòu)發(fā)育而來的
A.珠被、受精中央細(xì)胞、受精卵B.子房壁、珠被、受精卵
C.子房壁、受精卵、受精中央細(xì)胞D.珠被、受精卵、受精中央細(xì)胞
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】曉麗在春游時手被植物上的針刺了一下,她先縮手后感覺痛,這說明脊髓具有的功能是( )
A. 運(yùn)動和感覺 B. 反射和傳導(dǎo)
C. 反射和感覺 D. 反射、感覺、傳導(dǎo)、運(yùn)動等
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】根據(jù)如圖(模擬膈肌的運(yùn)動示意圖)完成下列各題:
(1)該模型此時模擬的狀態(tài)是(吸氣還是呼氣).
(2)圖中A表示 , 圖中B表示的是 , 圖中C表示的是 . 圖中D表示的是 , 圖中E表示的是 .
(3)用手下拉E,表示E(填收縮或舒張),小氣球 , 表示過程.
(4)用手上推E , (填收縮或舒張),小氣球 , 表示過程.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡圖,有關(guān)說法正確的是
A. 雜食性的鳥與昆蟲之間只有捕食關(guān)系
B. 能量沿著食物鏈(網(wǎng))循環(huán)流動
C. 該食物網(wǎng)共有5條食物鏈
D. 該生態(tài)系統(tǒng)中的能量最終來自太陽
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